Le temps consacré à la sensibilisation et à la formation aux enjeux TEDS varie selon les établissements d’enseignement supérieur et de recherche. Afin de s’adapter à cette pluralité de contextes, UVED propose des parcours-types en trois formats :
Ces parcours sont conçus pour être déployés en format hybride et conçus pour des groupes de tailles variées. Vous choisissez la durée en fonction du temps dont vous disposez !
Ces trois parcours correspondent au plus près aux thématiques et compétences identifiées dans la note de cadrage et les préconisations du MESR. Ils comprennent tous :
- des apports théoriques,
- des temps d'échange,
- des activités d'évaluation,
- des activités et des ressources complémentaires,
- un temps de brise-glace en ouverture de la séquence pour engager les étudiants dans un apprentissage actif.
Le parcours 20h et le parcours 30h sont quant à eux rythmés par des projets pédagogiques variés.
Vous trouverez dans les différentes sections les documents détaillants les différents parcours.