• Comprendre et enseigner les changements transformateurs (IPBES 2025)

    • Ce Direct du 2 avril 2026 porte sur les changements transformateurs pour agir sur les causes profondes de la crise environnementale, sujet qui a fait l'objet d'une expertise collective de l'IPBES en 2025. Animé par Delphine Pommeray et Vincent Sennes (UVED), il fait intervenir Timothée Fouqueray, enseignant chercheur à l'ENS Rennes, et co-auteur du rapport IPBES sur les changements transformateurs.

      Objectifs pédagogiques : 

      • Définir et situer, scientifiquement, la notion de changements transformateurs
      • Identifier des pistes pour travailler les changements transformateurs avec ses étudiants (ateliers, études de cas,...)
      • Situer les différents champs disciplinaires dans l'enseignement des changements transformateurs

    • La vidéo est chapitrée : si vous souhaitez retrouver un sujet ou un passage en particulier de l’intervention de Timothée Fouqueray, cliquez sur l'icône Signets.

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      Diaporama "Comprendre et enseigner les changements transformateurs (IPBES 2025)" - Timothée Fouqueray