Aperçu des sections

  • Généralités

    • URGENCE CLIMATIQUE : il est déjà certainement trop tard pour limiter le réchauffement climatique à +1,5°C par rapport à la période préindustrielle et un dépassement de plus de 2°C de cette température aurait des conséquences catastrophiques sur les écosystèmes et les sociétés. Comme le rappelle le GIEC, chaque dixième de degré compte.

      Ce parcours de formation débutant vise tout d'abord à apporter les bases pour bien comprendre ce qu'est le système climatique. Sont ainsi examinées les composantes de ce système ainsi que les échelles d'espace et de temps qui le caractérisent. Une introduction à la question des gaz à effet de serre et des modèles climatiques est également proposée.

      Le parcours vise ensuite à bien comprendre la problématique climat - sociétés. Des conférences des parties (ex : COP 21) pour tenter de trouver des solutions collectives à cet immense défi, aux impacts régionaux du changement climatique, plusieurs aspects sont examinés. Il en ressort une double nécessité : à la fois rechercher des voies pour tenter d'atténuer ce réchauffement et de s'y adapter, et bien prendre en compte les interactions entre la question climatique et d'autres questions essentielles pour les sociétés comme la santé ou encore l'alimentation.

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      Pour aller plus loin : bibliographies, documents... Page

  • 6 - Le changement climatique à l'épreuve des autres changements environnementaux et sociétaux (9 vidéos)

    Cette dernière partie aborde les relations entre le changement climatique et d'autres enjeux globaux que rencontrent nos sociétés : la santé, l'érosion de la biodiversité ou encore la sécurité alimentaire. La nécessité de croiser les disciplines pour arriver à répondre au mieux à ces défis est soulignée, tout comme celle d'articuler au mieux monde de la recherche et monde de la décision.

    • Changement climatique : à la croisée des disciplines et des enjeux globaux

      Sylvie Joussaume (Groupement d’Intérêt Scientifique Climat – Environnement - Société) met en évidence les interactions entre le changement climatique, les changements environnementaux et les changements sociétaux. Elle souligne l'importance d'avoir recours à des méthodes d'étude et de décision basées sur l'interdisciplinarité.

      		  
       

    • Interdisciplinarité et études du climat

      Jean-Paul Vanderlinden, professeur à l'Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ), explique ce qu'est l'interdisciplinarité et montre de manière très concrète pourquoi une telle approche est nécessaire lorsqu'on s'intéresse à l'évolution du climat. Après avoir montré des exemples de projets interdisciplinaires, il conclut en soulignant l'intérêt d'y associer une démarche réflexive.

      		  
       

    • Impacts du changement climatique sur les écosystemes et la biodiversité

      Paul Leadley, professeur à l'Université Paris-Sud, discute de l'adaptation des écosystèmes et de la biodiversité au changement climatique, en cours et à venir. Il met en évidence la capacité plus ou moins forte de certains groupes d'espèces à s'adapter aux changements affectant leurs conditions de vie.

      		  
       

    • Changement climatique et développement

      Gaël Giraud, chef économiste à l'Agence Française de Développement (AFD), discute de la relation entre le changement climatique et le développement. Il évoque les outils économiques à mettre en œuvre pour convaincre et aider les pays du Sud, particulièrement exposés au changement climatique, à mettre en place leur transition énergétique.

      		  
       

    • Sécurité alimentaire et adaptation de l'agriculture et des pêches aux impacts...

      Omer Chouinard, professeur à l'Université de Moncton (Canada), discute des risques que fait peser le changement climatique sur la sécurité alimentaire de la population mondiale et met en lumière quelques pistes qui permettraient d'atténuer et de s'adapter à ces changements environnementaux.

      		  
       

    • Changement climatique et maladies infectieuses

      Jean-François Guégan, directeur de recherche à l'Institut de Recherche pour le Développement (IRD), s'intéresse aux conséquences du changement climatique sur le risque infectieux pour les populations humaines. Il montre bien que les oscillations de température et de pluviométrie sont liées à l'activité de certains pathogènes mais appelle pour les projections à une prise en compte de tous les paramètres, notamment dans le cadre des maladies vectorielles comme le paludisme.

      		  
       

    • Changement climatique et qualité de l'air : à la recherche de stratégies de gestion communes

      Augustin Colette, ingénieur-chercheur à l'INERIS, met en évidence les relations entre la qualité de l'air, très préoccupante en termes de santé publique, et le changement climatique. Il discute des trajectoires sociétales qui permettraient d'une part d'améliorer la qualité de l'air, et d'autre part de réduire les émissions de gaz à effet de serre.

      		  
       

    • Interface entre expertise scientifique et monde de la décision

      Jean-Paul Vanderlinden, professeur à l'Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ), discute de la relation entre scientifiques et décideurs. Il montre comment fonctionne cette interface et, dans le champ du climat, met en évidence plusieurs stratégies pour accroître la co-construction des politiques climatiques.

      		  
       

    • L'adaptation au changement climatique

      Guillaume Simonet, chargé de mission au CDC Climat Recherche, discute de l'émergence d'une idée d'adaptation au changement climatique pour les populations et les Etats, et montre quelles sont les types de voies empruntées pour tenter d'y parvenir. Il souligne enfin l'intérêt de tendre vers une adaptation transformationnelle de nos sociétés.