Combien de gaz à effet de serre peut-on encore émettre pour ne pas dépasser 1,5 ou 2°C de réchauffement global ?
3. Idées d'activités
Interagir en groupe sur le contenu de la leçon
- Ce que cette leçon signifie
- Les effets qu’elle produit (y compris sur le plan émotionnel)
Climat Tic-Tac
- Idéal pour une première approche du sujet
- Existe en deux versions : logiciel à télécharger ou jeu de plateau
- La version numérique est possible en mode solo ou multijoueur
Travailler à partir des travaux originaux du GIEC
- Contribution du groupe de travail 1 au 6e rapport d'évaluation : Résumé à l'intention des décideurs (français)
- Réchauffement planétaire de 1,5°C : Résumé à l'intention des décideurs (français)
- Changement climatique et terres émergées : Résumé à l'intention des décideurs (français)
- L'océan et la cryosphère dans le contexte du réchauffement climatique : Résumé à l'intention des décideurs (français)
Ces travaux, ainsi que des versions plus longues du rapport, sont disponibles en version originale (anglais) à l'adresse suivante :
Calculer les émissions cumulées de GES sur une période donnée à partir d’une courbe d’émissions (par exemple, celles de la Fig. 3.b) et les comparer au budget carbone restant associé à 1,5°C ou 2°C.