La mise en relation des savoirs

1. Mise en relation ou carte des savoirs

Les savoirs se construisent à partir

d’observations,
de modélisation,
d'expérimentation,
du dialogue des interprétations,
de logiques inductive et déductive conduisant à des théories.

Leurs objectifs sont d’accroître la connaissance et d’aider les actions humaines, individuelles et collectives, en les éclairant et justifiant, analysant et critiquant.

Ces savoirs sont considérés d’autant plus robustes qu’ils résultent de démarches scientifiques, ou validations des méthodes précédentes par les experts du domaine de connaissance.