Intégration de la TEDS dans les disciplines
1. Intégration approfondie de la TEDS dans les disciplines
Il est essentiel que les E et EC intègrent dans leur discipline la TEDS en complément du socle commun dispensé aux étudiants. Toutes les disciplines sont concernées, comme l’attestent les exemples ci-dessous. Il peut toutefois y avoir une profondeur d’intégration variable en fonction des disciplines et l’intégration peut prendre différentes formes selon la discipline et les difficultés rencontrées. Il est aussi utile de s’appuyer sur la dimension recherche dans chacune des disciplines.
Le niveau d’intégration peut être variable : l'intégration peut prendre différentes formes et niveaux d'intégration selon la discipline, de l'introduction/conclusion d'un cours à plusieurs heures d'enseignement. Cette intégration doit être qualitative et suffisamment consistante pour permettre une bonne appropriation par les étudiants.
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Recommandation n°6 : viser une dynamique d'intégration disciplinaire ambitieuse qui pourrait se réaliser de manière non linéaire et /ou progressive et selon des rythmes différents pour chaque discipline si nécessaire. |