Moyens et outils d'évaluation

1. Enseignement des enjeux TEDS : quels moyens d'évaluation ?

1.2. Comment on évalue ?

A l'écrit




  • Répondre à la question "qu'est-ce que ce cours vous a appris ?"
  • Rendu écrit sur une question d'actualité en lien avec le cours
  • Rapport de projet
  • Rapport d'étonnement (voir Chapitre 2. Outils)

A l'oral




  • Restitution de l'arpentage d'un ouvrage (voir Chapitre 2. Outils)
  • Restitution en groupe sur une question-débat
  • Présentation en groupe sur un sujet en lien avec une partie du cours
  • Soutenance de projet

Par transmission et/ou partage




  • Restitution sous forme d'échange (type salon de stands, chaque stand aborde un thème du cours)
  • Tutorat pour des étudiants plus jeunes

Evaluer avec les outils enseignés




  • Faire un débat (évaluer qualité et diversité des arguments)
  • Analyser un paysage différent à partir de la grille utilisée en cours pour un premier paysage

Carte blanche pour le rendu




  • Sculpture, BD, musique…