Utiliser le rapport de l'IPBES pour l'enseignement
| Site: | Moodle UVED |
| Cours: | Dispositif de formation des enseignants |
| Livre: | Utiliser le rapport de l'IPBES pour l'enseignement |
| Imprimé par: | Visiteur anonyme |
| Date: | vendredi 18 septembre 2026, 20:22 |
Description
1. Vidéo
Cette vidéo (15'29) est un extrait du webinaire du 2 avril 2026, organisé par UVED dans le cadre du cycle de Directs de formation des enseignants. Il fait intervenir Timothée Fouqueray, enseignant chercheur à l'ENS Rennes, et co-auteur du rapport IPBES sur les changements transformateurs.
L'extrait ci-dessous aborde plus spécifiquement les utilisations possibles du rapport de l'IPBES et des outils annexes pour l'enseignement des changements transformateurs dans le supérieur.
2. Ressources complémentaires
Bande dessinée
- M. Olbrechts (2024). Feuille de route de l’évaluation des changements transformateurs, sous une forme comique. p.11-12. In IPBES Transformative Change Assessment: Chapter 1. Transformative change and a sustainable world.
Article
- Reyes-Garcia V., Krug R.M., Agrawal A. et al., 2026. Actions and actors driving transformative change for global sustainability. Nat Sustain (2026).
Expertise collective
- IPBES, 2025. Thematic Assessment Report on the Underlying Causes of Biodiversity Loss and the Determinants of Transformative Change and Options for Achieving the 2050 Vision for Biodiversity.
- Résumé pour les décideurs (en français)
- Rapport complet (en anglais seulement)
- Chap. 1 : Changements transformateurs et durabilité (en anglais seulement)
- Chap. 2 : Visions d’un monde durable pour la nature et les humains (en anglais seulement)
- Chap. 3 : Comment les changements transformateurs apparaissent (en anglais seulement)
- Chap. 4 : Relever les défis pour parvenir à des changements transformateurs (en anglais seulement)
- Chap. 5 : Parvenir à un monde durable pour la nature et les humains : stratégies transformatrices, actions et rôle de chacun (en anglais seulement)
- Glossaire (en anglais seulement)
3. Crédits
Cette leçon fait partie du dispositif de sensibilisation et de formation des personnels et des enseignants de l'ESR aux enjeux TEDS, produit et coordonné par la Fondation UVED et soutenu par le ministère de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Espace.
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Première édition : mars 2026

