Aperçu du TD – Habitat et chauffage
Temps estimé
environ 1h 45
Contexte d'apprentissage
Ce TD s'inscrit dans un cours ayant pour objectif principal de mener les étudiants à réfléchir ensemble aux réponses à la situation actuelle du climat, et au-delà du climat. Il comporte d'autres TD (6), des ateliers (3), des CM (3) et des débats (2), et demande aux étudiants un travail de groupe analysant la production et le cycle de vie d'un objet. Il vise à faire acquérir des notions sur l'analyse du cycle de vie, les ordres de grandeur, les concepts liés aux émissions de GES, afin de penser les enjeux écologiques dans leur complexité.
Objectifs d’apprentissage
- Calculer des consommations énergétiques et émissions de CO2 associées à l’utilisation d’un bâtiment
- Evaluer les émissions de CO2 de la fabrication du ciment
- Savoir calculer la résistance thermique de murs et d'isolants et l'utiliser dans un cas concret
- Manipuler les grandeurs et concepts permettant d’évaluer les émissions GES d’un bâtiment
- Déterminant le classement énergétique d’un bâtiment équipé de différents moyens de chauffage
- Réfléchir à l’empreinte carbone de différents équipements d’un bâtiment
Objectifs extra-disciplinaires
- Apprendre à travailler en groupe.
- Développer un esprit critique face à des informations provenant de différentes sources.
Prérequis
- Savoir faire des calculs basés sur l’énergie.
- Bien connaitre les unités reliées à l’énergie et aux émissions de CO2.
Domaines de compétences TEDS associées
- Compétences référentiel S3C :
- Avoir une approche systémique
- Se positionner dans un débat
- Compétence référentiel GreenComp :
- S’ouvrir à la complexité dans la durabilité
Aperçu
Modifié le: mardi 3 mars 2026, 07:46