Temps estimé
1h30 à 2h

Contexte d'apprentissage

Ce TD permet aux apprenants de développer les compétences nécessaires pour agir de manière responsable dans leur future vie professionnelle et citoyenne. Il peut être précédé par des activités de découverte du vocabulaire spécifique lié à la thématique.

Objectif d’apprentissage

  • Identifier les grandes compétences du cadre européen GreenComp en anglais ;
  • Utiliser un vocabulaire de plus en plus soutenu lié au développement durable et à la transition écologique ;
  • Expliquer en anglais des notions liées à la pensée systémique, à l’action collective et à la durabilité.

Objectifs extra-disciplinaires

  • Identifier des exemples concrets de comportements durables ;
  • Développer leur esprit critique et leur capacité d’argumentation 
  • Travailler en collaboration autour d’une réflexion collective.

Prérequis éventuels

Grâce au vocabulaire et aux activités vus lors du TD « GreenComp: Sustainable Urban Projects and Systemic Thinking » les étudiants doivent déjà être capables de :

  • Exprimer des idées simples et donner une opinion en anglais ;
  • Découvrir un vocabulaire de lié au développement durable ;
  • Travailler en groupe ;
  • Participer à un échange oral ;
  • Relier des exemples concrets à une thématique générale.

Domaines de compétences TEDS associées

  • Compétences référentiel S3C : 
    • Avoir une approche systémique 
    • Se projeter dans l’avenir

  • Compétence référentiel GreenComp : 
    • S’ouvrir à la complexité dans la durabilité
    • Envisager des avenirs durables

Aperçu du TD

Modifié le: mercredi 1 juillet 2026, 14:08