Archétypes des effets rebond

 
Principe général de l’activité

Archétypes des effets rebond est un outil destiné à toute personne ou organisation souhaitant réfléchir et anticiper les effets rebond liés à une action ou à une décision, par exemple dans le domaine du numérique.

Il s’appuie sur un jeu de cartes, mobilisées pour accompagner cette réflexion par étapes successives.

Objectifs visés
  • Identifier les effets indirects pouvant découler d’une action ou d’une décision
  • Traduire ces effets en impacts sociaux et écologiques potentiels, et sur cette base réévaluer le bénéfice de l’action initiale envisagée
  • Identifier des pistes pour atténuer ces effets indirects
Notions et concepts mobilisés
  • Effets indirects, effets rebond
  • Evaluation globale des solutions numériques
Compétences visées
  • S’ouvrir à la complexité dans la durabilité
    • Pensée systémique
    • Cadrage des problèmes
Étudiants concernés

Adapté:

  • à tout public étudiant de premier cycle
  • à tous les profils disciplinaires (pas de pré-requis)
Modalité envisagée, nombre de participants & animation
  • L’activité peut être réalisée en présentiel à l’aide de cartes imprimées, ou en distanciel avec un template de tableau Miro.
  • Les participants sont répartis en petits groupes d’environ 5-6 personnes, pour un maximum de 36 personnes par personne animant. 
  • Un animateur accompagne les groupes. Selon son expérience, il peut gérer jusqu’à 6 groupes (pour un total de 36 personnes), à condition de les faire travailler sur le même cas d’étude.
Formation et matériel requis
  • Il n’y a pas de formation requise pour les animateurs. Le template disponible sur Miro peut aider l’animateur à préparer l’atelier.

Matériel requis pour animer l'atelier en présentiel :

  • Cartes (à télécharger ici et à imprimer)
  • Post-its (idéalement de couleur jaune, rose, bleu et verte pour correspondre aux couleurs des cartes)
  • 2 grandes feuilles (A0 ou feuille de paperboard) par groupe pour pour faire un graphe d’effets rebond avec les post-its et pour faire une matrice de risque
Étapes du travail
  1. Présentation des objectifs, du matériel et des attendus
  2. Attribution des solutions à étudier et distribution des cartes
  3. Construction d’un raisonnement, avec deux modalités possibles :
    • Parcours basique (actants + effets rebonds + stratégie de lutte)
    • Parcours avancé (actants + effets rebonds + impacts + évaluation des risques + stratégie de lutte + priorisation et prise de décision)
  4. Mise en commun des groupes et discussion
Rendu final envisagé
  • Graphe des effets rebond
  • Matrice de risques
  • Liste d’actions à mener
Durée de l’activité
  • Parcours basique : 2h
  • Parcours avancé : une demi-journée à une journée
Autrices
  • Laetitia Bornes (ENAC)
  • Marcia Tavares Smith (Lancaster University)
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