Course: Objectifs de Développement Durable (Approfondi)

En septembre 2015, les 193 États membres des Nations Unies ont adopté 17 Objectifs de Développement Durable (ODD) à atteindre d’ici 2030. Ces 17 ODD fixent des objectifs ambitieux pour les 5 "P", à savoir les Peuples, la Planète, la Prospérité, la Paix et les Partenariats. Chaque communauté, chaque territoire, chaque pays est invité à s'emparer de cet Agenda universel, tout l'enjeu étant de construire et de mettre en œuvre des feuilles de route construites collectivement et adaptées à ces différents contextes.

Ce parcours de formation approfondi a pour ambition d'informer, de sensibiliser, et d'inciter à la mobilisation autour de ces ODD. Il propose tout d'abord une étude détaillée de la situation de l'humanité et de la planète en 2019, situation qui permet de comprendre l'idée et de réaffirmer la nécessité des ODD. Au-delà d'une présentation de ces objectifs, de leurs cibles et de leurs indicateurs de suivi, le parcours examine, sur la base d'une analyse et d'exemples, l'une des grandes difficultés rencontrées pour rendre opérationnels ces ODD : la gestion des contradictions entre certaines de leurs cibles. Enfin, une étude de ce qu'il est possible de faire concrètement est proposée. Le rôle des acteurs publics, économiques, financiers, médiatiques, associatifs est ainsi examiné, tout comme celui tout aussi important des citoyens et de la jeunesse.

Objectifs d'apprentissage du parcours

- Identifier les éléments-clés sur l'histoire des ODD.
- Comprendre les cibles et les indicateurs associés aux ODD.
- Comprendre l'articulation entre les ODD et les OMD.
- Comprendre l'enjeu des synergies et des antagonismes entre les cibles des ODD.
- Comprendre la vision et les valeurs que portent les ODD.
- Comprendre l'appropriation des ODD par les acteurs publics comme les États et les collectivités
territoriales.
- Comprendre l’appropriation des ODD par l’ensemble des acteurs non étatiques de la société.
- Comprendre le rôle des grandes forces mobilisatrices de la société (finance, médias...) pour la
mettre en mouvement

Activité pédagogique