Title: Tests de postionnement UVED sur la Transition ecologique
Course: Biodiversité et changements globaux (Approfondi)

60 questions des tests de positionnement UVED sur la Transition écologique (3 niveaux).
Utilisez les tags "débutant", "intermédiaire" et "avancé" pour filtrer les questions par niveau (20 questions par niveau).

Feedback shared by this category's questions, if right: Votre réponse est correcte.
Feedback shared by this category's questions, if partly right: Votre réponse est partiellement correcte.
Feedback shared by this category's questions, if wrong: Votre réponse est incorrecte.

Q: Le concept de biodiversité correspond à :
- la liste de toutes les espèces microbiennes, végétales et animales présentes sur Terre.
- la diversité au sein des espèces et entre espèces, la diversité des écosystèmes ainsi que les interactions entre les organismes vivants.
- la capacité des divers milieux naturels à résister à des perturbations d'origine naturelle ou humaine.
- la diversité génétique du vivant, actuelle et passée, résultant du processus d’évolution.
A: la diversité au sein des espèces et entre espèces, la diversité des écosystèmes ainsi que les interactions entre les organismes vivants.
Feedback: La biodiversité désigne l'ensemble des interactions entre la diversité des espèces, leur diversité génétique et la diversité des écosystèmes. La notion de diversité fonctionnelle est couramment associée à ces 3 aspects. La biodiversité ne se limite donc ni à la diversité des espèces, ni à la diversité génétique du vivant, entre les espèces et au sein de chaque espèce. La capacité des écosystèmes à résister à des perturbations d'origine naturelle ou humaine est désignée par le terme de résilience. La biodiversité, considérée dans toutes ses dimensions, y contribue. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - Définition de la biodiversité (G. Boeuf) - 7’33 - Introduction à la notion de biodiversité (C. Amblard) – 10’18 - Biodiversité, fonctionnement et stabilité des écosystèmes (E. Thébault) - 9’24

Q: On estime que depuis 1970, les populations animales de la planète ont vu leurs effectifs diminuer d’environ :
- 50%
- 70%
- 90%
A: 70%
Feedback: Le rapport Planète vivante est publié par la WWF, en partenariat avec la Société zoologique de Londres, le Global Footprint Network et le Water Footprint network. La dernière version, publiée en 2022, met en évidence un déclin de 69% du nombre d’individus au sein de 32 000 populations d'espèces vertébrées des écosystèmes terrestres et aquatiques (mammifères, reptiles, oiseaux, amphibiens, poissons) entre 1970 et 2018. Cela signifie que le nombre de ces animaux a, en moyenne, diminué de plus de deux tiers en 48 ans sur la Terre. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - Les limites du système terre : changement climatique et biodiversité (D. Bourg) - 14’28 - Etat actuel de la planète et de la biodiversité (G. Boeuf) - 8’07 - L’évaluation globale de la biodiversité et des services écosystémiques de l’IPBES (2019) (Y. Shin) - 10’56 - Les interactions non trophiques et leur rôle dans le fonctionnement des écosystèmes (I. Dajoz) – 7’46

Q: Quel gaz contribue le plus à l’effet de serre de l’atmosphère terrestre ?
- L'ozone
- Le méthane
- Le CO_2
- La vapeur d'eau
A: La vapeur d'eau
Feedback: La vapeur d'eau est responsable de 60% de l’effet de serre naturel. C’est donc le premier gaz à effet de serre. Le CO_2 est quant à lui responsable d’environ 26% de l’effet de serre. Il est suivi du méthane, des chlorofluorocarbures, de l’ozone et du N_2O. Avec le réchauffement climatique, le contenu en vapeur d'eau atmosphérique augmente de l'ordre 7% par degré de réchauffement mondial, ce qui l'amplifie. On parle de rétroaction positive. Cette rétroaction est systématiquement prise en compte dans l'analyse de l'effet des gaz à effet de serre d'origine humaine sur la température de surface. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - Les gaz à effet de serre : sources d'émission et impacts sur le climat (S. Szopa) – 10'39 - Effets du changement climatique sur le cycle de l’eau (H. Douville) – 9'07

Q: Comment a évolué la température moyenne de la planète depuis la période pré-industrielle (1850-1900) ?
- Refroidissement d’environ 0,5 °C
- Pas d’évolution significative
- Réchauffement d’environ 0,7°C
- Réchauffement d’environ 1,1°C
- Réchauffement d’environ 2°C
A: Réchauffement d’environ 1,1°C
Feedback: D’après le rapport du GIEC de 2021, selon les estimations, les activités humaines ont provoqué un réchauffement planétaire d’environ 1,07°C au-dessus des niveaux préindustriels, avec une fourchette probable allant de 0,8 °C à 1,3 °C. Ce réchauffement planétaire d'origine humaine est le produit de deux effets : un effet réchauffant lié aux émissions de gaz à effet de serre, et un effet refroidissant lié aux émission d'aérosols. Quel que soit le scénario d'émission considéré, il est très probable que le réchauffement planétaire atteindra 1,5 °C au cours de la période 2021-2040. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - L’attribution du changement climatique (A. Ribes) - 13'27

Q: Quelles sont les deux principales causes de l'augmentation du niveau de la mer ?
- L'expansion thermique des océans en lien avec le réchauffement des masses d’eau.
- La fonte de la banquise.
- La fonte des calottes glaciaires
- L’accroissement du volume de précipitations en milieu marin.
A: L'expansion thermique des océans en lien avec le réchauffement des masses d’eau.; La fonte des calottes glaciaires
Feedback: L'expansion thermique et la fonte des glaciers et calottes glaciaires (Groenland, Antarctique) contribuent en parties approximativement égales (environ 1,4 mm/an) à l'augmentation du niveau de la mer observée ces derniers cent ans. Deux autres facteurs interviennent : la fonte des glaciers de montagne et le déstockage de l'eau continentale (lacs, rivières, eaux souterraines...). Au total, le niveau de la mer augmente année après année de 4 mm en ce moment, plus de deux fois plus vite qu'au cours du XX^e siècle. En revanche, la fonte de glace de mer ne contribue pas à l'augmentation du niveau de la mer puisque selon le principe d'Archimède, de la glace flottante occupe un volume égal à celui de son contenu en eau. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Sensibilité des calottes polaires au changement climatique (G. Durand) - 8'01

Q: Le concept de Limites planétaires été défini en 2009 par J. Rockström et ses collègues. En 2023, quelles sont les 6 limites considérées comme étant franchies ?
- Le changement climatique
- L’érosion de la biodiversité
- La destruction de l’ozone stratosphérique
- L’occupation des sols et la déforestation
- Les émissions d’aérosols dans l’atmosphère
- La perturbation des cycles de l’azote et du phosphore
- L’acidification des océans
- L'usage d’eau douce
- La pollution
A: Le changement climatique; L’érosion de la biodiversité; L’occupation des sols et la déforestation; La perturbation des cycles de l’azote et du phosphore; L'usage d’eau douce; La pollution
Feedback: Dans l'étude de J. Rockström et collègues de 2009, trois limites étaient franchies : la perturbation des cycles biogéochimiques de l'azote et du phosphore ; le changement climatique ; l'érosion de la biodiversité. En 2015, W. Steffen et ses collègues montrent qu'une quatrième limite a été franchie, celle de l'occupation du sol et de la déforestation. En 2022, deux publications suggèrent que deux nouvelles limites sont franchies : celle de Linn Persson et collègues concernant la pollution, et celle de Lan Wang-Erlandsson et collègues concernant l'eau verte (précipitations terrestres, évaporation et humidité du sol). En 2023, la publication de Richardson et collègues (2023) annonce la limite franchie pour l'eau bleue. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - Les limites du système terre : changement climatique et biodiversité (D. Bourg) - 14’28 - Changement climatique, l’océan et ses services écosystémiques (L. Bopp) - 7’09 - D’autres gaz à effet de serre : l’ozone et les composés halogénés (M. Saunois) - 8’44

Q: Actuellement, d'où vient l'essentiel de la production d'électricité d’origine renouvelable dans le monde ?
- La biomasse
- L'éolien
- Le solaire
- L'hydroélectrique
- La géothermie
A: L'hydroélectrique
Feedback: En ce qui concerne la production d’électricité d’origine renouvelable dans le monde, le seuil des 20 % a été dépassé en 2012. Elle représente aujourd’hui 28,2% de la production mondiale d’électricité et elle connaît un rythme de production qui est de l'ordre de +4,7 % par an. L'essentiel est tiré aujourd'hui par l'hydroélectricité, loin devant l’éolien, le solaire ou encore la biomasse. Voir pour plus de précisions le rapport Suivi de l'ODD 7 : le rapport de progrès sur l'énergie de 2023 (AIE, IRENA, UNSD, Banque mondiale, OMS). Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - Les énergies renouvelables : enjeux et défis sociétaux (D. Giband) – 7’13 - Hydroélectricité : ressources et mix énergétique (F. Collombat) - 9’36

Q: L’agroécologie :
(2 réponses attendues)
- se soucie avant tout de l’environnement et peu des rendements agricoles.
- s’appuie sur ce qu’apporte la nature pour faire pousser les plantes et les protéger de leurs ennemis.
- s’appuie surtout sur des solutions chimiques pour faire pousser au mieux et protéger les cultures.
- vise à produire seulement des aliments.
- vise à produire non seulement des aliments, mais aussi de l’eau, de l’air, des sols et une biodiversité de qualité.
- repose sur une simplification des modèles de culture de manière à parfaitement les maîtriser.
A: s’appuie sur ce qu’apporte la nature pour faire pousser les plantes et les protéger de leurs ennemis.; vise à produire non seulement des aliments, mais aussi de l’eau, de l’air, des sols et une biodiversité de qualité.
Feedback: Le modèle de l’agroécologie s’oppose à celui de l’agriculture industrielle qui s’est développé depuis plus d’un siècle dans les pays industrialisés. Il cherche d’une part à remplacer les intrants (ex : engrais chimiques, pesticides, irrigation, etc.) par des solutions trouvées dans la nature elle-même : choix de variétés adaptées aux territoires, lutte biologique, amendements naturels, etc. Mais ce modèle, dont la finalité est bien de chercher à obtenir des rendements au moins similaires, a aussi pour objectif de produire non seulement de la nourriture mais aussi un environnement de meilleur qualité, qu’il s’agisse de l’air, de l’eau ou encore des sols. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet - Le paradigme de l’agriculture industrielle et de la “révolution verte” (E. Hainzelin) - 7’35 - L’agroécologie (E. Hainzelin) - 6’24 - Agroécologie : translation ou métamorphose ? (F. Léger) - 7’49

Q: Actuellement, en France, quelle proportion des déchets ménagers est recyclée ou compostée ?
- environ 25%
- environ 45%
- environ 65%
A: environ 45%
Feedback: D’après Eurostat, le taux de recyclage et de compostage des déchets ménagers était, en France et en 2021, de 45,1%, loin par exemple derrière l’Allemagne dont le taux est de 71,1%. La France a donc encore des progrès à faire pour atteindre l’objectif européen fixé pour 2030 visant à réutiliser et à recycler 60% des déchets municipaux Vidéos d’UVED sur le sujet : - Les déchets ménagers (S. Courvoisier) - 11’04 - La prévention des déchets (S. Courvoisier) - 9’10 - De la gestion des déchets des ménages au développement de l’économie circulaire (E. Buffo) - 6’23

Q: Si nous parvenions à recycler tous les déchets que nous produisons, alors nous n’aurions plus besoin d’extraire des matières premières de la Terre pour fabriquer de nouveaux produits.
- Vrai
- Faux
A: Faux
Feedback: Si nous parvenions à recycler tous les déchets que nous produisons, cela serait malheureusement insuffisant pour satisfaire tous nos besoins de matières. La raison est que la consommation de matières augmente tous les ans, de sorte qu’à un instant t, la quantité de matière recyclée est toujours inférieure à ce besoin de matières pour fabriquer de nouveaux produits. L’augmentation est par exemple de 3,5% par an pour des métaux comme le fer ou l’acier. Ce phénomène est amplifié par le fait qu’on ne recycle les matériaux que plusieurs années après leur mise en circulation. Et que pendant toutes ces années, la consommation de matières n’a cessé d’augmenter, parfois de manière exponentielle. Dans ce contexte, le recyclage seul, même très efficace, n’est pas suffisant pour limiter l’épuisement des ressources naturelles. Vidéos d’UVED sur le sujet : - Ressources non renouvelables et croissance économique (F. Grosse) - 9’46 - Croissance économique et recyclage des matières (F. Grosse) - 13’48 - Les limites du recyclage face à la croissance : synthèse (F. Grosse) - 6’06

Q: Quel indicateur environnemental mesure la surface nécessaire pour produire les ressources et absorber les déchets produits par une personne ou une population ?
- Le sac à dos écologique
- La dette écologique
- L'empreinte écologique
- La biocapacité
A: L'empreinte écologique
Feedback: Il s’agit de l’empreinte écologique, qui correspond à la mesure en hectares de la superficie biologiquement productive nécessaire pour pourvoir aux besoins d’une population humaine de taille donnée. Elle est par exemple, pour un pays comme la France, de 2,9 planètes. Cela signifie qu’il faudrait 2,9 planètes pour satisfaire les besoins de tous les humains s’ils vivaient comme des français. Cet indicateur ne doit pas être confondu avec : le sac à dos écologique qui mesure le poids de ressources naturelles nécessaires à la fabrication d’un produit fini ; la dette écologique qui vise à évaluer les atteintes au capital naturel des pays en voie de développement du fait des activités des pays industrialisés ; la biocapacité qui désigne la capacité d’un milieu à produire des ressources renouvelables et à assimiler des déchets. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - Le doughnut : entre plancher social et plafond écologique (J. Merckaert) - 6’51 - La consommation responsable dans l’économie circulaire (S. Gombert-Courvoisier) - 8’50 - Interactions entre ODD : exemple avec l’ODD 12 sur la production et la consommation responsables (Y. Ndour) – 9’00

Q: Quand est apparu pour la première fois le concept de développement durable ?
- Dans le rapport Meadows “Les limites de la croissance” de 1972
- Dans le rapport Brundtland “Notre avenir à tous” de 1987
- Lors du sommet mondial sur le développement durable de Johannesbourg, en 2002
- Lors de la conférence de Paris sur le climat, en 2015
A: Dans le rapport Brundtland “Notre avenir à tous” de 1987
Feedback: La référence historique en matière de développement durable est le rapport “Brundtland” publié en 1987 et intitulé Notre avenir à tous. Ce rapport tire son nom de la présidente de la Commission mondiale pour l’environnement et le développement, madame Gro Harlem Brundtland, qui était ministre norvégienne de l’environnement. Autre précision, il est question dans le document original de “sustainable development”, généralement traduit en français par développement durable mais parfois aussi appelé développement soutenable. Vidéos d’UVED sur le sujet : - L’incontournable rapport Brundtland (C. Figuière) - 5’53 - Le développement durable au sommet : les grandes conférences internationales de Stockholm à Rio+20 (F.-D. Vivien) - 10’23

Q: Complétez la définition suivante. Le développement durable est :
- un objectif qui vise à satisfaire les besoins de développement et la santé des personnes des pays industrialisés sans compromettre la capacité des personnes des pays en voie de développement à répondre aux leurs.
- un objectif qui vise à satisfaire les besoins de développement et la santé des humains sans compromettre la capacité des autres organismes vivants à répondre aux leurs.
- un objectif qui vise à satisfaire les besoins de développement et la santé des générations présentes sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs.
A: un objectif qui vise à satisfaire les besoins de développement et la santé des générations présentes sans compromettre la capacité des générations futures à répondre aux leurs.
Feedback: Cette définition est celle du Code de l’environnement (article L110-1). Cet objectif est recherché grâce à 5 engagements : 1) la lutte contre le changement climatique ; 2) la préservation de la biodiversité, des milieux et des ressources ; 3) la cohésion sociale et la solidarité entre les territoires et les générations ; 4) l’épanouissement de tous les êtres humains ; 5) La transition vers une économie circulaire. Vidéos d’UVED sur le sujet : - L’incontournable rapport Brundtland (C. Figuière) - 5’53 - Le développement durable au sommet : les grandes conférences internationales de Stockholm à Rio+20 (F.-D. Vivien) - 10’23

Q: Les 17 Objectifs de Développement Durable ont été adoptés en 2015 par l’ensemble des États membres des Nations unies. Ils concernent :
- tous les pays du monde pour qu’ils se placent sur une trajectoire de développement durable.
- seulement les pays “riches” pour qu’ils diminuent leur impact sur l’environnement.
- seulement les pays “pauvres” pour qu’ils améliorent leurs systèmes alimentaires, éducatifs et sanitaires.
- seulement les pays “fragiles” pour qu’ils retrouvent des institutions solides et démocratiques.
A: tous les pays du monde pour qu’ils se placent sur une trajectoire de développement durable.
Feedback: Les deux principes de base des 17 Objectifs de Développement Durable de l’Agenda 2030 des Nations unies sont l’universalité et l’indivisibilité. L’universalité est à la fois géographique et sectorielle : tous les pays sont concernés, quelle que soit leur situation et leur dynamique actuelle, et tous les secteurs d’activité de la société le sont également. L’universalité géographique est liée au fait que tous les pays ont des progrès à faire par rapport à l’atteinte simultanée des 17 ODD et que tous, au fond, doivent s’engager sur une trajectoire de développement durable. Vidéos d’UVED sur le sujet : - Les ODD : un agenda pour tous les pays et pour tous les secteurs (J.-P. Moatti) - 6’01 - Universalité géographique des ODD : un agenda pour tous les pays (H.de Milly) - 9’14 - Les ODD sont-ils adaptés aux pays les plus fragiles ? (S. Michailof) - 13’34

Q: Dans la liste suivante, quels sont les 3 sujets que n’abordent pas les 17 Objectifs de Développement Durable adoptés en 2015 par l’ensemble des États membres des Nations unies ?
- La lutte contre le changement climatique
- La préservation de la biodiversité
- La lutte contre les inégalités
- La lutte contre l’accroissement démographique
- La lutte contre la pauvreté
- Le respect des libertés publiques fondamentales
- La croissance économique
- L’éducation
- La culture
- La lutte contre la faim
A: La lutte contre l’accroissement démographique; Le respect des libertés publiques fondamentales; La culture
Feedback: Les 17 Objectifs de Développement Durable des Nations unies sont : pas de pauvreté, faim zéro, bonne santé et bien-être, éducation de qualité, égalité entre les sexes, eau propre et assainissement, énergie propre et d’un coût abordable, travail décent et croissance économique, industrie innovation et infrastructures, inégalités réduites, villes et communautés durables, consommation et production responsables, mesures relatives à la lutte contre les changements climatiques, vie aquatique, vie terrestre, paix justice et institutions efficaces, partenariats pour la réalisation des objectifs. Ces 17 ODD sont parfois associés aux 5 “P” People Planet Profit Peace Partnership. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - Universalité sectorielle des ODD : tous les domaines sont couverts (S. Marniesse) - 10’51 - Les ODD : un agenda pour tous les pays et pour tous les secteurs (J.-P. Moatti) - 6’01

Q: Les 17 Objectifs de Développement Durable ont été définis en 2015, mais à quel horizon faut-il chercher à les atteindre ?
- 2030
- 2050
- 2100
A: 2030
Feedback: Les 17 Objectifs de Développement Durable font partie de l’agenda 2030 des Nations unies. L’objectif est donc de chercher à les atteindre d’ici 2030. Ce délai très court s’explique par la gravité des problèmes rencontrés et par l’urgence écologique. Cet horizon n’est pas le même pour tous les textes et accords relatifs à l’environnement et au développement durable. Par exemple, l’Accord de Paris sur le climat, s’il fixe aussi l’horizon 2030 pour certains aspects (ex : rendu des contributions nationales volontaires des États), fixe un autre horizon en termes d’objectifs avec la neutralité carbone à atteindre d’ici 2050. En ce qui concerne la biodiversité, de grands objectifs avaient été fixés à Aïchi (Japon) en 2010 pour la période 2011-2020. Pour avoir un aperçu du niveau d'atteinte des ODD en 2023 : France / Europe / Monde. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - Les ODD : un agenda pour tous les pays et pour tous les secteurs (J.-P. Moatti) - 6’01 - Le Rapport mondial sur le développement durable (GSDR) de 2019 : présentation générale (J.-P. Moatti) - 11'43 - Le Rapport mondial sur le développement durable (GSDR) de 2019 : analyse (J.-P. Moatti) - 26'28

Q: Dans une perspective de développement durable, quel rôle peuvent avoir les monnaies locales ?
- Elles sont des moyens de financer les associations dans le contexte actuel de réduction de leurs ressources économiques.
- Elles sont des moyens de dynamiser les activités économiques locales répondant à des valeurs définies par l’association émettrice.
- Elles permettent aux collectivités locales de financer l’économie locale.
- Elles sont des systèmes de distribution d’un revenu minimum de citoyenneté.
A: Elles sont des moyens de dynamiser les activités économiques locales répondant à des valeurs définies par l’association émettrice.
Feedback: Les monnaies locales circulent auprès d’un ensemble d’acteurs de l’économie locale qui respectent des valeurs définies par l’association émettrice et qui, en général, ont été précisées dans une charte. Il s’agit essentiellement d’activités répondant à des critères éthiques et de développement soutenable. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Les monnaies locales (J. Blanc) - 9’44

Q: Pour une entreprise, quelle démarche consiste à mieux intégrer les dimensions sociales et environnementales de son activité ?
- L’Investissement Socialement Responsable (ISR)
- La Responsabilité Élargie des Producteurs (REP)
- La Responsabilité Sociale de l’Entreprise (RSE)
- L’Économie Sociale et Solidaire (ESS)
A: La Responsabilité Sociale de l’Entreprise (RSE)
Feedback: La Responsabilité Sociale de l’Entreprise (RSE), appelée également Responsabilité Sociétale de l’Entreprise, est définie comme la responsabilité des entreprises vis-à-vis des effets qu’elles exercent sur la société (Commission européenne, 2011). Cela implique d’une part le respect de la législation en vigueur et d’autre part une collaboration étroite avec les parties prenantes pour l’intégration des préoccupations sociales, environnementales, éthiques et de droits de l’homme et des consommateurs. Vidéos d’UVED sur le sujet : - Analyse conceptuelle de la RSE (B. Boidin) - 9’27 - Formes de régulation et d’intervention en matière de RSE (B. Boidin) - 11’42

Q: En cas d’atteinte prévisible d’une activité humaine sur l’environnement, il existe dans la Loi française la séquence dite "E-R-C". "C" signifie “Compenser” mais que signifient "E" et "R", actions qui doivent être mises si possible en place en amont de cette compensation ?
- Épargner
- Éviter
- Endommager
- Réparer
- Réduire
- Réutiliser
- Relocaliser
A: Éviter; Réduire
Feedback: La séquence «éviter, réduire, compenser» (ERC) a pour objectif de prévenir les atteintes à l’environnement, de réduire celles qui n’ont pu être suffisamment évitées et, si possible, de compenser les effets notables qui n’ont pu être ni évités, ni suffisamment réduits. Elle s’applique aux projets et aux plans et programmes soumis à évaluation environnementale ainsi qu’aux projets soumis à diverses procédures au titre du code de l’environnement (autorisation environnementale, dérogation à la protection des espèces, évaluation des incidences Natura 2000, etc.). Il s’agit d’une méthode de mise en œuvre du principe constitutionnel de prévention des atteintes à l’environnement. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - La compensation écologique (H. Levrel) - 9’00 - La compensation écologique ou l'urgence d'une doctrine opérante (P. Thiévent) – 22’03

Q: Quand on parle du changement climatique, qu’englobe l’atténuation ?
- La réduction des émissions de gaz à effet de serre
- L’adaptation des sociétés pour qu’elles soient moins impactées
- La résilience au changement climatique
- Le maintien, voire le renforcement des puits de carbone atmosphérique
A: La réduction des émissions de gaz à effet de serre; Le maintien, voire le renforcement des puits de carbone atmosphérique
Feedback: L’atténuation est la réduction des émissions de gaz à effet de serre et le renforcement des puits – ou absorptions - de carbone. En agissant sur les causes du changement climatique, l’atténuation vise à le limiter et en éviter les effets les plus graves. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - L’atténuation du changement climatique (C. Guivarch) - 9'08

Q: Depuis 550 millions d'années, combien de grandes crises la biodiversité a-t-elle traversé ?
- 5 crises
- environ 50 crises
- environ 200 crises
A: 5 crises
Feedback: Si la vie a traversé 5 crises "majeures" depuis 550 millions d'années (Ordovicien, Dévonien, Permien/Trias, Trias/Jurassique, Crétacé/Tertiaire) il faut aussi savoir que sur cette même période, elle a aussi traversé 50 crises "mineures". Si on prend l'ensemble de ces crises, majeures et mineures, cela fait environ une crise tous les 10 millions d'années, et ce pour une période qui représente seulement 15% de l’histoire de la vie sur Terre, puisque la vie est apparue il y a plus de 3,5 milliards d’années. Pour définir une crise biologique, on utilise trois critères : 1) un grand nombre de taxons est concerné par l'extinction, 2) les espèces qui disparaissent occupaient une vaste surface géographique, 3) la période sur laquelle se font les extinctions doit être très courte. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - Les grandes crises de la biodiversité (B. David) - 10’27 - Enregistrement des crises de la biodiversité (B. David) - 4’02

Q: Au sujet des services écosystémiques, quelles sont les deux propositions que vous retiendriez ?
- Ils ne concernent que ce que nous offre la nature en termes d’approvisionnement et de ressources
- Ils correspondent plutôt à une vision instrumentale de la nature
- Ils sont critiqués car ils ne prennent pas en compte la dimension culturelle liée à la nature
- Ils sont surtout utiles pour les personnes qui s’intéressent à la nature comme les scientifiques, les écologistes, les naturalistes et les gestionnaires d’espaces naturels
- Ils ont été définis politiquement au moment du Sommet de la Terre de Rio (1992)
- Ils regroupent l'ensemble des fonctions que les écosystèmes apportent aux sociétés humaines
A: Ils correspondent plutôt à une vision instrumentale de la nature; Ils regroupent l'ensemble des fonctions que les écosystèmes apportent aux sociétés humaines
Feedback: Les services écosystémiques correspondent à l'ensemble des services que rendent les écosystèmes aux sociétés humaines. Ils ont été définis en 2005, par le Millenium Ecosystem Assessment. Ils sont associés à 4 grandes catégories, renvoyant chacune à plusieurs fonctions : les services d'appui, les services d'approvisionnement, les services culturels et les services de régulation. L'approche des services écosystémiques est utilisée dans de nombreux contextes. Elle permet en effet de rapprocher de manière très concrète la dynamique des milieux naturels aux problématiques de développement humain et économique des sociétés. Elle rejoint de ce fait une vision plutôt instrumentale de la nature. Le rapport mondial sur la biodiversité et les services écosystémiques (IPBES, 2019) propose un état des lieux de ces services écosystémiques, très largement dégradés dans le monde. Vidéos d’UVED sur le sujet : - Biodiversité et services écosystémiques (D. Couvet) - 8’22 - Le pilotage des services écosystémiques (J.-C. Lata) - 8'06

Q: Au sujet du fonctionnement des arbres et des forêts, quelle proposition retiendriez-vous ?
- Le recyclage de la matière organique du sol couvre environ 30% des besoins annuels des forêts en nutriments (ex : azote, phosphore)
- Le recyclage de la matière organique du sol mobilise de nombreuses bactéries. Les plantes interviennent dans ce processus de dégradation, en consacrant une partie des substances qu’elles produisent à l’activation de ces bactéries.
- Environ 50% des espèces d'arbres ont recours à des symbioses mycorhiziennes pour améliorer leur nutrition.
A: Le recyclage de la matière organique du sol mobilise de nombreuses bactéries. Les plantes interviennent dans ce processus de dégradation, en consacrant une partie des substances qu’elles produisent à l’activation de ces bactéries.
Feedback: Il a été démontré dans plusieurs forêts expérimentales que le taux de recyclage des nutriments était compris entre 70% et 90%. Le reste peut provenir soit de l’atmosphère (ex : azote), soit des roches du sol (ex : phosphore). Les découvertes récentes ont mis en évidence l’action des plantes pour stimuler les bactéries qui assurent ce recyclage. Elles peuvent consacrer jusqu’à 30% des molécules qu’elles fabriquent pour nourrir et activer ces bactéries ! Cette nutrition des arbres mobilise aussi des champignons qui, dans le cadre de symbioses mycorhiziennes, permettent d’en améliorer la performance. On estime aujourd’hui que 99% des plantes sont concernées par ce type de symbioses. Ces éléments nous conduisent à situer les arbres et les forêts dans un ensemble d'interactions, qui mobilisent d'autres compartiments du milieu et d'autres organismes. Vidéos d’UVED sur le sujet - Le recyclage dans les écosystèmes (L. Abbadie) - 8’14 - La symbiose mycorhizienne, une alliance entre les arbres et les champignons (F. Martin) - 6'09

Q: Au sujet du dioxyde de carbone (CO_2) et du méthane (CH_4), quelles sont les deux propositions que vous retiendriez ?
- Le CO_2 contribue davantage que le méthane au réchauffement climatique global actuel.
- Le CO_2 piège davantage la chaleur de l'atmosphère que le méthane.
- Le CO_2 a un temps de séjour dans l'atmosphère plus long que le méthane.
- Contrairement au CO_2, le méthane n'est pas naturellement présent dans l'atmosphère.
- Le transport de personnes et de marchandises est responsable d'environ un tiers des émissions de CO_2 et de méthane.
A: Le CO_2 contribue davantage que le méthane au réchauffement climatique global actuel.; Le CO_2 a un temps de séjour dans l'atmosphère plus long que le méthane.
Feedback: Le méthane a un pouvoir de réchauffement 28 fois supérieur à celui du dioxyde de carbone, mais sa durée de vie dans l’atmosphère, de l’ordre de 10 ans, est beaucoup plus courte. Actuellement, l'effet de serre additionnel lié aux activités humaines est lié à 56 % au CO_2, et à 32% au méthane. Les sources naturelles d’émissions de méthane représentent actuellement environ 35% des émissions totales de méthane. Elles ont pour origine les zones humides au sein desquelles il existe un processus de décomposition anaérobie de la matière organique. Les sources anthropiques représentent environ 65% de ces émissions totales, et sont dominées, à parts à peu près égales, par l’exploitation du gaz naturel, l’élevage d’animaux ruminant, et la mise en décharge de déchets. Vidéos d’UVED sur le sujet : - Les gaz à effet de serre : sources d'émission et impacts sur le climat (S. Szopa) - 10'39 - Le cycle du méthane (P. Bousquet) - 8’45

Q: L’une des conséquences du réchauffement climatique est la réduction de la surface de la banquise. A ce sujet, quelle proposition retiendriez-vous ?
- Cette réduction contribue à l'élévation du niveau marin.
- Cette réduction entraîne, par effet cascade, celle des glaces du Groenland
- Cette réduction amplifie le réchauffement climatique, notamment au niveau local.
- Cette réduction ne concerne que la banquise de la zone arctique, pas celle de la zone antarctique.
A: Cette réduction amplifie le réchauffement climatique, notamment au niveau local.
Feedback: Dans les écosystèmes, il existe des boucles de rétroactions qui peuvent avoir pour effet soit d’amplifier, soit d’atténuer un phénomène donné. Dans le cas d’une amplification, comme c’est le cas dans cette question, on parle de rétroaction positive. Cette amplification est liée au fait que la banquise réfléchit davantage le rayonnement solaire que l’océan, plus sombre, qui absorbe une grande partie de ce rayonnement solaire. On parle ici d'albédo. La réduction de la banquise se traduit donc par un réchauffement additionnel et tend à l’amplifier. Actuellement, la diminution de la surface de la banquise s'observe à la fois dans les zones arctique et antarctique. En revanche, et contrairement à ce que l'on croît parfois, une banquise de moindre extension ne conduit pas à une élévation du niveau marin. Cette élévation a principalement pour origine la dilatation thermique de l'océan ainsi que la fonte des glaces continentales (calottes polaires du Groenland et de l'Antarctique notamment). Vidéos d’UVED en lien avec ce sujet : - Qu’est-ce qu’un système en écologie ? (L. Abbadie) - 7’18 - Sensibilité des calottes polaires au changement climatique (G. Durand) - 8'01

Q: Au sujet du phénomène d'îlot de chaleur, quelle proposition retiendriez-vous ?
- Il peut conduire, localement, à une élévation des températures allant jusqu’à un maximum de +5°C
- Il s'observe dans les zones urbaines
- Il est atténué par la présence de climatiseurs
- Il se manifeste le jour
A: Il s'observe dans les zones urbaines
Feedback: Un îlot de chaleur urbain correspond à une élévation localisée des températures de l’air en milieu urbain et à une diminution de l’amplitude thermique entre le jour et la nuit. Lors de la canicule de 2003, à Paris, la différence de température observée à partir des stations météo entre Paris intra-muros et les zones les plus éloignées de la région Ile-de-France, pendant la nuit au cours de la semaine de canicule, a été de presque 10°C. Ceci est lié au fait que beaucoup de matériaux urbains emmagasinent de la chaleur le jour et la restituent la nuit. Vidéos d’UVED en lien avec ce sujet : - Les services rendus par la biodiversité urbaine (N. Machon) - 5’46 - Ville et changement climatique (A. Lemonsu) - 13’00 - Solutions d’aménagements urbains en prévention / adaption des îlots de chaleur urbains (F. David) - 9‘07

Q: Dans la liste suivante, quelles sont les sources d'énergie renouvelables ?
- Le vent
- Le soleil
- Le nucléaire
- Les marées
- La biomasse
- Le gaz de schiste
- La géothermie
- Les cours d'eau
- Le charbon
A: Le vent; Le soleil; Les marées; La biomasse; La géothermie; Les cours d'eau
Feedback: Les énergies renouvelables sont alimentées par le soleil, le vent, la chaleur de la terre, les chutes d’eau, les marées… Elles permettent de produire de l’électricité, de la chaleur, du froid, du gaz, du carburant, du combustible. Ces sources d’énergie, considérées comme inépuisables à l’échelle du temps humain, n’engendrent pas ou peu de déchets ou d’émissions polluantes. Elles se distinguent des énergies fossiles, polluantes et dont les stocks diminuent. Enfin, ces énergies sont plus résilientes, notamment en cas de crise. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Les énergies renouvelables : contexte et enjeux sociétaux (D. Giband) - 7’14

Q: Au sujet de la responsabilité des pays du Nord par rapport aux 17 Objectifs de Développement Durable, quelle proposition retiendriez-vous ?
- Ces pays doivent avant tout améliorer leurs performances sociales et économiques.
- Ces pays doivent définir les itinéraires de développement pour tous les pays du monde en tenant compte des budgets carbone de chacun.
- Ces pays doivent prendre en charge seuls la lutte contre le changement climatique en raison de leur responsabilité historique par rapport à ce problème.
- Ces pays doivent soutenir les pays du Sud pour qu'ils se développent tout en respectant l'environnement, mais aussi qu'ils s'adaptent aux changements déjà observés.
A: Ces pays doivent soutenir les pays du Sud pour qu'ils se développent tout en respectant l'environnement, mais aussi qu'ils s'adaptent aux changements déjà observés.
Feedback: Les Objectifs de Développement Durable ont été adoptés par tous les Etats membres des Nations unies en 2015. Leur analyse permet de constater que tous les pays du monde doivent se placer sur une trajectoire de développement durable car aucun ne se trouve actuellement dans une situation de développement durable. Bien entendu, les pays n’ont pas les mêmes problématiques par rapport à l’atteinte des ODD : certains doivent plutôt progresser sur le plan environnemental, d’autres sur le plan social, d’autres sur le plan politique, etc. Il faut ajouter à ce contexte la responsabilité historique des pays du Nord par rapport à la dégradation de l’environnement. Compte tenu de tous ces éléments, l’agenda 2030 des Nations unies implique d’une part que les pays du Nord améliorent leurs propres performances, notamment environnementales, et qu’ils viennent en aide aux pays du Sud pour que ces derniers se développent de manière à améliorer leurs performances sociales et économiques, sans que cela se fasse au détriment de l’environnement, mais aussi pour qu'ils puissent s'adapter aux effets déjà visibles du changement climatique. Vidéos d’UVED sur le sujet : - Les ODD : un agenda pour tous les pays et pour tous les secteurs (J.-P. Moatti) - 6’01 - Universalité géographique des ODD : un agenda pour tous les pays (H.de Milly) - 9’14 - Les ODD sont-ils adaptés aux pays les plus fragiles ? (S. Michailof) - 13’34

Q: Sur quels sujets portent les trois Conventions-cadres des Nations Unies fondées lors du Sommet de la Terre de Rio, en 1992 ?
- Le changement climatique
- La protection de l'océan
- La lutte contre la désertification
- La biodiversité
- La protection de la couche d'ozone
- La lutte contre la pollution
A: Le changement climatique; La lutte contre la désertification; La biodiversité
Feedback: Les changements climatiques, la désertification et la perte de biodiversité sont étroitement liés et constituent des défis existentiels pour l'humanité. En réponse à ces défis, les gouvernements ont fondé trois « Conventions de Rio sœurs » lors du Sommet de la Terre de 1992 à Rio de Janeiro, au Brésil. Il s'agit de la Convention-cadre des Nations unies sur les changements climatiques, la Convention sur la diversité biologique, et la Convention des Nations unies sur la lutte contre la désertification. Ces Conventions travaillent en étroite collaboration, les chevauchements de leurs travaux devenant de plus en plus importants à mesure que les défis liés au changement climatique, à la désertification et à la perte de biodiversité se multiplient et que des solutions transversales sont élaborées. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - Le "GIEC" : présentation et lien avec les "COP" (E. Brun) - 12'01 - Changement climatique et biodiversité (A. Larigauderie) - 9'22 - Le protocole de Nagoya (S. Ferrari) - 6’35

Q: Au sujet du dispositif de Trame Verte et Bleue (TVB), créé par la Loi Grenelle 2 du 12 juillet 2010, quelle proposition retiendriez-vous ?
- Les TVB visent à créer des continuités entre milieux naturels
- Les TVB visent à fragmenter les milieux naturels afin de mieux les préserver
- Les TVB visent à faire barrage aux espèces invasives
- Les TVB visent à lutter contre la pollution chimique des écosystèmes
- Les TVB visent à identifier des espaces de protection forte (trame verte) et de protection faible (trame bleue)
A: Les TVB visent à créer des continuités entre milieux naturels
Feedback: La Trame Verte et Bleue (TVB) est une politique d'aménagement du territoire qui vise à préserver la biodiversité et qui repose sur deux constats : le déclin de la biodiversité et l'augmentation de la fragmentation des milieux naturels. La TVB est une approche de réseau écologique qui est basée sur des réservoirs de biodiversité, qui doivent être reliés entre eux par des corridors écologiques, permettant le déplacement des espèces et la viabilité durable des populations. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - Les Trames vertes et bleues (S. Vanpeene) – 8’45 - Le concept de métapopulation en écologie (F. Sarrazin) - 10’59

Q: Quel principe a été introduit dans le Droit français par la Loi sur la reconquête de la biodiversité, de la nature et des paysages du 8 août 2016 ?
- Le principe de prévention
- Le principe de non régression
- Le principe de précaution
- Le principe pollueur payeur
- Le principe de participation
A: Le principe de non régression
Feedback: Cette loi sur la reconquête de la biodiversité, de la nature et des paysages consolide 3 principes juridiques : 1. Instauration d’un régime de réparation du préjudice écologique pour renforcer et consolider les acquis de la jurisprudence ; 2. Inscription dans le droit du principe de non régression selon lequel la protection de l’environnement dans les textes ne peut faire l’objet que d’une amélioration constante ; 3. Instauration du principe de solidarité écologique qui consacre l’importance des liens entre la préservation de la biodiversité et les activités humaines. Ce principe de solidarité s’applique aux territoires et il est utile pour définir les actions de préservation et de restauration mis en œuvre pour préserver et restaurer la Trame Verte et Bleue à travers les réservoirs de biodiversité et les continuités écologiques. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Outils économiques et juridiques de gestion de la biodiversité (C. Aubertin) - 11’26

Q: Lorsqu'une norme ou une innovation permet d'accroître la performance énergétique d'un produit, à quoi correspond "l'effet rebond" ?
- Les biens plus performants sur le plan énergétique lors de la phase d'utilisation sont généralement plus coûteux à fabriquer sur le plan environnemental.
- Le bien, plus performant sur le plan énergétique, coûtera plus cher et sera donc moins accessible.
- Le bien, plus performant sur le plan énergétique, coûtera moins cher à l'usage et sera davantage utilisé.
- Le bien plus performant sur le plan énergétique va remplacer les biens précédents, moins performants, et cela va créer davantage de déchets.
A: Le bien, plus performant sur le plan énergétique, coûtera moins cher à l'usage et sera davantage utilisé.
Feedback: Le mécanisme de l’effet rebond est lié par exemple au fait que si on construit un véhicule plus efficace, qui ne consomme par exemple que 2 litres au 100, les personnes risquent de rouler davantage en voiture parce que leur facture et leurs dépenses en essence vont baisser. Autre exemple : si les moteurs de camion sont plus efficaces, et bien plus de marchandises vont être transportées par le camion plutôt que par le rail ou par les voies d'eau. Ainsi, l'effet rebond, en conduisant à un accroissement de l'usage de biens, a tendance à annuler les gains énergétiques ou écologiques initialement acquis par la norme ou par l'innovation technologique. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Comprendre ce que sont les coûts des politiques climatiques (J.-C. Hourcade) - 10’05

Q: Dans le langage économique, que sont les "externalités environnementales" ?
- Les impacts sur l’environnement imprévisibles, auxquels on ne s’attendait pas, en lien avec une activité humaine.
- Les impacts sur l’environnement qui ne se manifestent que sur le moyen ou sur le long terme, mais qui sont peu ou pas perceptibles sur le court terme.
- Les impacts sur l’environnement qui ne sont associés à aucune contrepartie monétaire pour les personnes impactées.
- Les impacts sur l’environnement dont le coût est pris en charge dans la comptabilité des organisations.
A: Les impacts sur l’environnement qui ne sont associés à aucune contrepartie monétaire pour les personnes impactées.
Feedback: Une externalité est toujours au bénéficie ou au préjudice d’un tiers. Par extension, l’environnement dans sa globalité, en dernier ressort, peut être assimilé à un tiers. Ce sont par exemple les dommages environnementaux qui ne sont pas supportés financièrement par la chaîne de production et de distribution. Lorsque ce coût est pris en charge par le responsable direct de l’occurrence de l’impact il est internalisé. La part non internalisée du coût environnemental correspond au coût externe. On parle d’externalité environnementale. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Outils économiques et juridiques de gestion de la biodiversité (C. Aubertin) - 11’26

Q: En quoi consiste l’économie de fonctionnalité ?
- A fixer le prix d’un bien non pas en fonction de ce qu’il est mais en fonction du service qu’il rend.
- A louer des biens plutôt que les acheter.
- A vendre l'usage d'un bien plutôt que le bien en lui-même.
- A promouvoir un système où tous les biens que possèdent les personnes peuvent si besoin être réparés et remis en service.
A: A vendre l'usage d'un bien plutôt que le bien en lui-même.
Feedback: L’économie de la fonctionnalité peut se définir comme un système privilégiant l’usage plutôt que la vente d’un produit. Elle vise à développer des solutions intégrées de biens et services dans une perspective de développement durable. Ainsi, l’échange économique ne repose plus sur le transfert de propriété de biens, qui restent la propriété du producteur tout au long de son cycle de vie, mais sur le consentement des usagers à payer une valeur d’usage. L’économie de la fonctionnalité se distingue du concept de location en ce qu’elle s’inscrit dans une perspective de développement durable. Le domaine des transports de particuliers illustre bien cette distinction : alors que les sociétés de location de véhicules vendent un service pratique, d'autres acteurs proposent une alternative à la possession d’un véhicule à moteur thermique en mettant à disposition des véhicules électriques. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - Les principes clés de l’économie de fonctionnalité (B. Bellini) - 6’14 - Exemples d’économie de fonctionnalité (E. Fromant) - 12’13

Q: Qu'est-ce qu'un "réseau électrique intelligent" ou "Smart grid" ?
- Un réseau alimenté entièrement et en permanence par des énergies renouvelables
- Un réseau qui, en fonction de l’électricité disponible, attribue des priorités d'usage, à commencer par les services publics essentiels (écoles, hôpitaux, etc.)
- Un réseau électrique conçu pour ne pas connaître de panne.
- Un réseau dans lequel les producteurs et les consommateurs d'énergie sont interconnectés pour gérer au mieux la production et la distribution d'énergie
A: Un réseau dans lequel les producteurs et les consommateurs d'énergie sont interconnectés pour gérer au mieux la production et la distribution d'énergie
Feedback: Le rôle des Smart grids, ou réseaux électriques intelligents, est de connecter ou d’interconnecter l'ensemble des utilisateurs qui sont aussi parfois producteurs d'électricité afin de mieux gérer la consommation, la livraison et la production d'électricité, mais aussi d'ajuster en temps réel l’offre et la demande tout en intégrant la production d'énergie renouvelable. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Villes et énergies renouvelables (S. Rode) - 12’12

Q: Quand on parle de ressources, quelles sont les deux propositions que vous retiendriez ?
- La priorité est de limiter leur utilisation.
- La priorité est d'utiliser des ressources renouvelables.
- Il faut interdire l'utilisation de ressources non recyclées, non recyclables, et non renouvelables.
- Il est préférable d'utiliser des ressources recyclables, plutôt que des ressources issues du recyclage.
- Il est préférable d'utiliser des ressources renouvelables plutôt que des ressources recyclables.
A: La priorité est de limiter leur utilisation.; Il est préférable d'utiliser des ressources renouvelables plutôt que des ressources recyclables.
Feedback: Le titre IV de la Loi du 18 août 2015 relative à la transition énergétique pour la croissance verte mentionne une hiérarchie de ressources et de stratégies qu’il convient de respecter au mieux dans une perspective d’économie circulaire. On trouve, du plus prioritaire au moins prioritaire : 1. la prévention de l’utilisation de ressources ; 2. la promotion d’une consommation sobre et responsable des ressources ; 3. l’utilisation de ressources issues du recyclage ; 4. l’utilisation de ressources renouvelables ; 5. l’utilisation de ressources recyclables ; 6. à défaut, l’utilisation des autres ressources. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - L’économie circulaire en action (A. Geldron) - 7’39

Q: Quels sont les 3 principes généraux des structures relevant de l’économie sociale et solidaire ?
- Chaque membre de la structure dispose d’une voix pour élire les membres du conseil d’administration.
- Il existe au sein de ces structures une solidarité qui s’exprime en interne ou bien avec des personnes extérieures.
- Il existe au sein de ces structures une solidarité qui s’exprime vis-à-vis des générations futures.
- Les structures reversent une partie de leurs profits à des associations d’intérêt général.
- Les structures ont un rapport distancié au profit avec soit une absence de lucrativité, soit une lucrativité limitée.
- Les structures doivent faire travailler en priorité des personnes en situation d’exclusion ou en situation de pauvreté.
A: Chaque membre de la structure dispose d’une voix pour élire les membres du conseil d’administration.; Il existe au sein de ces structures une solidarité qui s’exprime en interne ou bien avec des personnes extérieures.; Les structures ont un rapport distancié au profit avec soit une absence de lucrativité, soit une lucrativité limitée.
Feedback: L'économie sociale et solidaire est une économie un peu particulière qui repose sur trois ingrédients assez inhabituels. Le premier ingrédient est celui de la démocratie. Il y a un principe démocratique dans l'ensemble des organisations de l’ESS avec l'idée selon laquelle chaque membre dispose d'une voix. Un deuxième ingrédient est celui de la solidarité qui peut s'exprimer d'une manière assez variée selon les cas. Cela peut être une solidarité interne entre les membres d'une organisation ou une solidarité externe, c'est-à-dire qui s'exprime à l'égard de personnes extérieures à cette organisation. Il y a enfin un troisième ingrédient qui est un rapport distancié au profit puisqu'on a ici, soit l'absence de lucrativité, soit une lucrativité limitée. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - L’économie sociale et solidaire (J. Blanc) - 11’12

Q: Le “principe responsabilité” (H. Jonas, 1979) est un principe de base quand on parle de développement durable. Quels en sont les trois fondements ?
- Garantir un accès équitable aux ressources de la nature pour l’ensemble des générations présentes
- Garantir un accès équitable aux ressources de la nature pour l'ensemble des générations futures
- Œuvrer pour une limitation de l’accès aux ressources de la nature pour les générations futures
- Œuvrer pour une augmentation de la consommation des ressources de la nature pour les générations présentes
- Promouvoir une logique d’autolimitation pour les générations présentes
- Créer et alimenter des fonds pour les générations futures, afin qu'elles puissent s'adapter aux changements environnementaux
A: Garantir un accès équitable aux ressources de la nature pour l’ensemble des générations présentes; Garantir un accès équitable aux ressources de la nature pour l'ensemble des générations futures; Promouvoir une logique d’autolimitation pour les générations présentes
Feedback: Avec la parution en 1979 d'un ouvrage majeur, Le Principe Responsabilité, les bases d’une nouvelle éthique sont jetées. Dans cet ouvrage, Hans Jonas met en effet en évidence le fait que compte tenu de la puissance des technologies humaines, la responsabilité trouve désormais sa source dans le futur et oblige dans le présent. Il est question d’agir de façon que les effets de nos actions présentes soient compatibles avec la permanence d'une vie authentiquement humaine sur terre. Cela se traduit tout d’abord par la recherche d’une logique d’autolimitation pour les générations présentes, puis par la recherche d’une équité entre les générations, via une juste répartition des ressources environnementales. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - L’éthique du futur de Jonas (S. Ferrari) - 8’29 - Éthique de la technique (D. Bourg) - 7’15

Q: Au sujet de la science de la classification, quelles sont les trois propositions que vous retiendriez ?
- Cette science vise à définir chaque espèce au regard de ce qu'elle a en propre et de ce qu'elle a en partage avec d'autres espèces.
- Cette science est tout à fait compatible avec l'anthropomorphisme.
- Cette science s'appelle la systématique.
- Cette science conduit à une représentation du vivant sous la forme d'une hiérarchie entre les espèces, des moins évoluées aux plus évoluées.
- Cette science conduit à définir des espèces au regard des caractères qu'elles n'ont pas (ex : les invertébrés qui n'ont pas de vertèbres).
- Cette science a été initiée par Charles Darwin.
A: Cette science vise à définir chaque espèce au regard de ce qu'elle a en propre et de ce qu'elle a en partage avec d'autres espèces.; Cette science s'appelle la systématique.; Cette science a été initiée par Charles Darwin.
Feedback: La science des classifications, appelée aussi systématique, a pour origine les travaux de Darwin en 1859. Elle repose non pas sur des coupures mais sur des partages emboîtés les uns dans les autres. Chaque espèce est ainsi définie pour ce qu'elle a en propre (ex : le langage articulé pour l’humain) et par ce qu’elle a en partage avec d’autres espèces, à savoir des caractères plus généraux et plus englobant (ex : les poils partagés par tous les mammifères). Cette logique met en évidence le fait que, sur un plan zoologique, nous soyons des singes, des mammifères, des vertébrés, des animaux, des eucaryotes, etc. Ainsi, à défaut de conduire à un anthropomorphisme, elle nous conduit au contraire à zoologiser l'humain, c'est-à-dire à voir en nous-mêmes les parties de notre mosaïque anatomique qui font de nous des animaux. On appelle cela de l'anthropomorphisme inversé. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet - L’humain est-il un animal ? (G. Lecointre) - 8’37

Q: A l'heure actuelle, le principal problème qui se pose à la biodiversité terrestre est :
- le changement climatique
- le changement d'occupation des sols et notamment l'agriculture
- les espèces invasives
- la pollution généralisée
- le braconnage
A: le changement d'occupation des sols et notamment l'agriculture
Feedback: Les scientifiques distinguent 5 facteurs d’érosion de la biodiversité : le changement climatique, les espèces invasives, la pollution, la destruction des habitats et le changement d’occupation des terres, et l’exploitation des ressources biologiques. Le dernier rapport de l’IPBES (2019) hiérarchise ces facteurs en fonction de leur importance actuelle dans l’effondrement de la biodiversité. Le changement d’occupation des terres, en lien notamment avec l’agriculture, arrive en première position de ces facteurs d’impact. A moyen terme, le changement climatique pourrait devenir la première de ces causes. Vidéo d’UVED sur le sujet : - L’évaluation globale de la biodiversité et des services écosystémiques de l’IPBES (2019) (Y. Shin) - 10’56

Q: Lorsque l’environnement change, la capacité d’adaptation d’une population animale sera d’autant plus grande que :
(plusieurs réponses possibles)
- Sa fécondité est grande
- Son âge moyen de première reproduction est élevé
- Son effectif est grand
- Sa diversité génétique est grande
- L’environnement change vite
A: Sa fécondité est grande; Son effectif est grand; Sa diversité génétique est grande
Feedback: L’adaptation est une course contre la montre, surtout quand l’environnement change rapidement ce qui est le cas aujourd’hui sur Terre. L’évolution génétique est l’un des moyens pour s’adapter, et il est montré que les organismes ayant une forte fécondité, un âge moyen de première reproduction faible, un grand effectif et une grande diversité génétique auront plus de chance de trouver une solution que les organismes qui ne réunissent pas l’ensemble de ces critères. Si les insectes semblent par exemple plutôt bien remplir ces différents critères, des animaux comme les requins ou les éléphants semblent au contraire moins bien pourvus pour s’adapter rapidement au changement global. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Les réponses évolutives aux changements globaux (O. Ronce) - 10’16

Q: Dans un lac, lorsque les apports en phosphore augmentent, quels peuvent être les changements observés ?
(3 réponses attendues)
- Augmentation de la température de l'eau
- Réduction de la biodiversité
- Accroissement des populations de poissons
- Verdissement de l'eau
- Diminution de la teneur en chlorophylle
- Diminution de l'oxygène dissout dans l'eau
A: Réduction de la biodiversité; Verdissement de l'eau; Diminution de l'oxygène dissout dans l'eau
Feedback: Un apport important d’azote et de phosphore dans un lac entraîne généralement une eutrophisation de ce lac. Ce phénomène se traduit par un fort développement végétal, associé à une forte teneur en chlorophylle et le passage d’une eau “bleue” à une eau “verte”. La matière organique, qui devient plus abondante, est dégradée dans la mesure du possible par les microorganismes qui consomment pour cela de l’oxygène. Cet oxygène est moins présent pour les animaux qui en ont besoin, d’où une réduction de la biodiversité. Il convient de préciser que ce phénomène d’eutrophisation est lié non seulement aux apports azotés et phosphorés, mais aussi, dans une certaine mesure, à la nature et à la diversité des organismes présents dans le milieu Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Contrôle par les ressources et par les prédateurs des réseaux trophiques (G. Lacroix) – 14’31

Q: Dans l'atmosphère, les gaz à effet de serre sont :
- peu absorbants pour le rayonnement solaire et peu absorbants pour le rayonnement infrarouge terrestre.
- peu absorbants pour le rayonnement solaire et très absorbants pour le rayonnement infrarouge terrestre.
- très absorbants pour le rayonnement solaire et peu absorbants pour le rayonnement infrarouge terrestre.
- très absorbants pour le rayonnement solaire et très absorbants pour le rayonnement infrarouge terrestre.
A: peu absorbants pour le rayonnement solaire et très absorbants pour le rayonnement infrarouge terrestre.
Feedback: La Terre est réchauffée par le rayonnement solaire qui lui apporte de l’énergie. Une partie de ce rayonnement est absorbée (par l’océan, les forêts, etc.) et une partie est réfléchie notamment par les nuages, les déserts ou encore les surfaces enneigées. Cette énergie absorbée chauffe la Terre et au bout d’un certain temps, la Terre émet du rayonnement infrarouge. Ce rayonnement vers l’espace peut être à son tour piégé par l’atmosphère, lorsque des gaz à effet de serre sont présents. L’augmentation de la concentration de ce type de gaz conduit logiquement à un réchauffement additionnel. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - Le rôle de l’effet de serre sur le climat, de Joseph Fourier à aujourd’hui (J.-L. Dufresne) - 10’19 - Les gaz à effet de serre : sources d'émission et impacts sur le climat (S. Szopa) - 10'39

Q: Au sujet de l'acidification de l'océan, quelles sont les deux propositions que vous retiendriez ?
- L'acidification est liée à l'excès de chaleur dans l'atmosphère qui découle du réchauffement climatique.
- L'acidification est liée à l'absorption de CO_2 atmosphérique par l'océan.
- L'acidification correspond aujourd'hui à une diminution d'environ 0,1 unité de pH depuis la période préindustrielle (1850-1900).
- L'acidification a augmenté de 100% depuis le début de la révolution industrielle.
- L'acidification de l'océan a pour conséquence d'accroître la capacité de l'océan à absorber du CO_2 atmosphérique.
A: L'acidification est liée à l'absorption de CO_2 atmosphérique par l'océan.; L'acidification correspond aujourd'hui à une diminution d'environ 0,1 unité de pH depuis la période préindustrielle (1850-1900).
Feedback: À mesure que les concentrations de CO_2 atmosphérique augmentent, les quantités de ce gaz absorbées par l'océan augmentent également, et ce phénomène réduit le pH de l'eau. Depuis 1860, le pH à la surface de l'océan est passé de 8,2 à 8,1, soit une augmentation de la concentration d’ions hydrogène de 26%. Environ un tiers du dioxyde de carbone (CO_2) généré par les activités humaines a été absorbé par l’océan depuis le début de la révolution industrielle. Ce phénomène contribue à modérer le réchauffement global de la planète. Sans cette faculté, la quantité de CO_2 dans l’atmosphère serait beaucoup plus importante que celle observée aujourd’hui. Les conséquences sur le climat en seraient aggravées. Toutefois, cette hausse de l'acidité de l'eau (augmentation de la concentration en ions hydrogène (H^+) s'accompagne d'une diminution simultanée de la concentration en ions carbonate (CO_3^2-) qui réduit la capacité chimique des océans à absorber le CO_2 tout en dégradant l'aptitude de certains organismes marins à fabriquer et à entretenir leur coquille ou leur exosquelette. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Changement climatique, l’océan et ses services écosystémiques (L. Bopp) - 7’09

Q: Au sujet du changement climatique actuel, quelles sont les deux propositions que vous retiendriez ?
- Il s'explique par moitié par des facteurs naturels (ex : activité solaire), et par moitié par les activités humaines.
- Il est réversible, mais sur des temporalités de l'ordre du millier ou de la dizaine de milliers d'années.
- Il est proportionnel à la quantité de gaz à effet de serre présente dans l'atmosphère.
- Il fait que nous sommes dans la période climatique la plus chaude depuis 65 millions d'années.
- Il n'est vraiment observable que depuis les années 2000 et s'accélère depuis.
A: Il est réversible, mais sur des temporalités de l'ordre du millier ou de la dizaine de milliers d'années.; Il est proportionnel à la quantité de gaz à effet de serre présente dans l'atmosphère.
Feedback: Le changement climatique actuel est attribué aux activités humaines, à travers notamment les émissions de gaz à effet de serre dont elles sont à l'origine. Ce réchauffement, jamais atteint depuis au moins 100 000 ans, intervient dans une période interglaciaire, une phase de la Terre qui est donc plutôt froide par rapport à d'autres phases bien plus chaudes, comme par exemple pendant l'Éocène (de -56 à -34 millions d'années). Il est réversible, mais il faut pour cela que les puits de carbone (forêts, océan, etc.) aient absorbé le surplus de carbone dans l'atmosphère ce qui prend des milliers, voire des dizaines de milliers d'années. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - Climat à long terme : ruptures et irréversibilités (D. Paillard) - 8’53 - L’attribution du changement climatique (A. Ribes) - 13'27 - Les gaz à effet de serre : sources d'émission et impacts sur le climat (S. Szopa) - 10'39 - Changement climatique : la naissance d'une problématique (J. Jouzel) - 8'44

Q: L'équation I=PAT proposée par plusieurs scientifiques au début des années 1970 permet d’appréhender l’impact environnemental (I) des sociétés. Cet impact est lié à la taille des populations humaines (P), mais que signifient A et T ?
- A signifie “espérance de vie à la naissance”
- A signifie “niveau de consommation par habitant”
- A signifie “niveau d'artificialisation des terres et des sols”
- T signifie “efficacité de la technologie”
- T signifie “transport de marchandises”
- T signifie “température moyenne de l’atmosphère”
A: A signifie “niveau de consommation par habitant”; T signifie “efficacité de la technologie”
Feedback: Dans l'équation qu'on appelle IPAT, "I" représente l’impact sur l'environnement, "P" la population, "A" l'affluence parce que c'est d'origine anglaise donc c'est le niveau de consommation par tête, et "T" l’efficacité écologique de la technologie. Une déclinaison de l'équation I = PAT est l'équation de Kaya qui relie les émissions de CO_2 à la population, au PIB par habitant, à l'intensité énergétique et au contenu en CO_2 de l'énergie consommée. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - Population, environnement et développement (J. Véron) – 8’39 - L’équation de Kaya (S. Ménecier) - 7’48

Q: A quoi fait référence "l'anthropocène", proposé par Paul Crutzen à la fin du XX^e siècle ?
- A un risque d’effondrement des sociétés humaines en lien avec des changements environnementaux majeurs.
- A un âge géologique de l'histoire de la Terre qui aurait débuté lorsque les activités humaines ont commencé à avoir un impact global significatif sur l'environnement terrestre.
- A la période actuelle où de plus en plus de politiques publiques visent à préserver les conditions d'habitabilité de la planète pour les humains.
- A l’ensemble des espaces terrestres et extraterrestres explorés par les humains.
- A un système de valeurs qui place l’humain au centre de l’univers et qui considère que toute chose se rapporte à lui.
A: A un âge géologique de l'histoire de la Terre qui aurait débuté lorsque les activités humaines ont commencé à avoir un impact global significatif sur l'environnement terrestre.
Feedback: L'anthropocène correspondrait à une nouvelle période géologique de l'histoire de la Terre. Elle ferait suite à l'Holocène, qui avait commencé il y a environ 12 000 ans, et qui fut marquée par une assez grande stabilité sur le plan climatique. L'entrée dans l'anthropocène serait liée au fait que les activités humaines ont un impact prépondérant sur l'environnement, et ce à l'échelle de la planète. La Commission internationale de stratigraphie ne reconnaît pas, à ce jour, cette période. Mais "l'évènement anthropocène" est aujourd'hui à la fois utilisé et discuté, notamment dans les sciences humaines et sociales. Les principaux points de débats portent sur le nom et sur l'origine de cette période.

Q: Quand on parle d’énergie, qu’est-ce que le taux de retour énergétique ou “EROI” ?
- Le rapport entre la quantité d’énergie extraite d’un gisement et la contenance réelle de ce gisement.
- Le rapport entre la quantité d’énergie extraite d’un gisement et la quantité d’énergie consommée pour extraire cette énergie.
- Le rapport entre la quantité d’énergie extraite d’un gisement et la quantité d’énergie réellement utilisée par les activités humaines (industrie, tertiaire, résidentiel, agriculture).
- Le rapport entre la quantité d’énergie extraite d’un gisement et la quantité d’énergie qui est perdue lors de son acheminement vers les sites d’utilisation.
A: Le rapport entre la quantité d’énergie extraite d’un gisement et la quantité d’énergie consommée pour extraire cette énergie.
Feedback: L'EROI, ou EROEI, signifie en anglais Energy Return On Energy Investment. Il s'agit du taux de retour énergétique qui est un rapport entre l'énergie qui est extraite d'une ressource donnée et l'énergie qu'il convient de mobiliser pour extraire cette ressource. Il existe un EROI élargi qui prend en compte non seulement l'énergie nécessaire pour extraire, mais aussi l'énergie nécessaire pour transformer et pour transporter l'énergie. Plus l'EROI est grand, plus l'efficacité de production est importante. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - La finitude des ressources (D. Bourg) - 13’31

Q: Quand on parle d’un système de production d’électricité renouvelable, comme par exemple un panneau solaire photovoltaïque ou bien une éolienne, qu’est-ce que le Facteur de Charge ?
- Le maximum théorique d’énergie que peut retirer ce système dans un environnement donné.
- L’évolution attendue, sur 10 ans, des performances de ce système.
- Le rapport entre l'énergie effectivement retirée du système et le maximum théorique.
- La capacité de ce système à intégrer le mix énergétique au sein d’un territoire donné.
A: Le rapport entre l'énergie effectivement retirée du système et le maximum théorique.
Feedback: Le facteur de charge d’une unité de production électrique est le ratio entre l’énergie qu’elle produit sur une période donnée et l’énergie qu’elle aurait produite durant cette période si elle avait constamment fonctionné à puissance nominale. Il fournit une indication importante pour calculer la rentabilité d’une installation électrique. Le facteur de charge varie d’une unité de production à une autre, notamment en fonction : de la source d’énergie (ex : intermittente ou non), du niveau d’utilisation de l’unité de production (ex : arrêt forcé ou production limitée si la demande d’électricité est trop faible ou en cas de maintenance), de sa localisation (ex : ensoleillement de la zone pour les panneaux solaires, vitesse du vent pour les éoliennes). Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Contexte technologique des énergies marines renouvelables (J.-Y. Pradillon) - 10’15 - Photovoltaïque : performance du système (D. Mayer) - 9’52

Q: Dans une unité de méthanisation, la production de méthane se fait :
(plusieurs réponses possibles)
- à partir de bactéries
- à partir de champignons
- à partir de déchets organiques (ex : effluents d'élevage, résidus de culture)
- à partir de matières ligneuses (ex : bois)
- en présence d'oxygène
- à basse température
A: à partir de bactéries; à partir de déchets organiques (ex : effluents d'élevage, résidus de culture)
Feedback: La méthanisation, qui produit un biogaz, est une réaction biologique naturelle que l’on rencontre par exemple dans les sédiments de marais, de rizières, ou encore dans les intestins de mammifères. L’homme a simplement cherché à intensifier cette réaction dans des récipients (les méthaniseurs), en s’appuyant sur un écosystème bactérien très divers. La conversion des matières premières biologiques (hors matières ligneuses) en biogaz va se faire en 4 étapes : l’hydrolyse, l’acidogenèse, l’acétogenèse et la méthanogenèse. Le tout dans un milieu anaérobie. Cela produit donc un biogaz, très riche en méthane, ainsi que de la matière organique résiduelle. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Digestion anaérobie et biogaz : une histoire ancienne pour aujourd’hui et pour demain (J.-P. Steyer) - 9’51

Q: La notion de découplage est souvent mentionnée dans les stratégies de développement durable. A quoi renvoie-t-elle ?
- A un seuil où l’augmentation du confort matériel ne permet plus d’augmenter le bien-être des personnes.
- A une diminution, en valeur absolue, de la quantité de matières utilisée par un territoire donné.
- A l'objectif d'accroître les revenus des personnes tout en diminuant leur empreinte écologique.
- A une diminution de la quantité de matière et d’énergie utilisée pour produire une unité de richesse.
A: A une diminution de la quantité de matière et d’énergie utilisée pour produire une unité de richesse.
Feedback: Attention à ne pas confondre découplage et dématérialisation ! Le découplage a pour objectif de dissocier deux trajectoires habituellement et encore aujourd'hui liées : la production de richesse d'une part et la consommation de matières et d’énergie d'autre part. La dématérialisation vise quant à elle à diminuer la quantité de matière consommée par un territoire donné, ce que ne permet pas systématiquement le découplage, car un accroissement de la consommation de biens toujours plus efficaces sur un plan environnemental peut conduire à une augmentation globale de cet impact environnemental. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Le métabolisme des territoires : enjeux et notions clés (S. Barles) - 3’49 - Le métabolisme des territoires : quelques perspectives (S. Barles) - 1’42

Q: Au sujet de l'empreinte carbone des français, quelles sont les deux propositions que vous retiendriez ?
- L'empreinte carbone d'un français, en 2021, est d'environ 16 tonnes CO_2 eq._
- L'empreinte carbone d'un français est composée pour moitié d'émissions liées aux importations de biens et de services._
- L'empreinte carbone d'un français est en légère augmentation depuis 1995.__
- L'empreinte carbone d'un français est composée pour moitié de CO_2, et pour moitié d'autres gaz à effet de serre (ex : méthane)._
- Les déplacements constituent le poste de consommation qui contribue le plus à l'empreinte carbone des français.
A: L'empreinte carbone d'un français est composée pour moitié d'émissions liées aux importations de biens et de services._; Les déplacements constituent le poste de consommation qui contribue le plus à l'empreinte carbone des français.
Feedback: D'après les données du Ministère de la transition écologique, en 2021, l’empreinte carbone de la France est estimée à 604 millions de tonnes équivalent CO_2 (Mt CO_2 eq). Ramenée à l’ensemble de la population, elle est estimée à 8,9 t CO_2 eq par personne, contre 8,3 tonnes en 2020. Les émissions associées aux importations représentent un peu plus de la moitié (51%) de l’empreinte. L’empreinte carbone est composée pour 78% de CO_2, 15% de CH_4 et 7% de NO_2. Les déplacements constituent le premier poste de consommation contribuant à cette empreinte, devant l'habitat et l'alimentation. Par rapport à 1995, l’empreinte carbone de la France a diminué de 9%. Les émissions intérieures se sont réduites de 27% tandis les émissions associées aux importations se sont accrues de 20%. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Les gaz à effet de serre : sources d'émission et impacts sur le climat (S. Szopa) - 10'39

Q: Au sujet de l'écologie industrielle, quelles sont les trois propositions que vous retiendriez ?
- Elle vise à inciter les entreprises à protéger la biodiversité locale.
- Elle vise à réduire les risques industriels sur l'environnement.
- Elle vise à développer des solutions techniques pour protéger l'environnement (ex : géo-ingénierie)
- Elle vise à créer, entre entreprises voisines, des échanges de flux de matières ou d'énergies.
- Elle vise à décarboner l'énergie utilisée par les entreprises.
- Elle vise à mutualiser, pour des entreprises voisines, un certain nombre de services.
A: Elle vise à créer, entre entreprises voisines, des échanges de flux de matières ou d'énergies.; Elle vise à décarboner l'énergie utilisée par les entreprises.; Elle vise à mutualiser, pour des entreprises voisines, un certain nombre de services.
Feedback: L'écologie industrielle s'appuie sur quatre grands principes. Le premier, qui est le plus spécifique à l'écologie industrielle, est le bouclage des flux de matières, d'eau et d'énergie. Le second vise à décarboner l’énergie et les transports. On fait ici référence à la transition énergétique. Le troisième principe porte sur l'étanchéification des processus de production afin d'éviter les gaspillages et les émissions indésirées. Enfin, il y a un principe de dématérialisation des consommations, à travers par exemple des approches comme l'économie de la fonctionnalité. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - L'écologie industrielle : un paradoxe ? (C. Figuière) – 7’19 - Genèse de la notion d’écologie industrielle (F. Vincent) - 6’14

Q: Au sujet de l'ingénierie écologique, quelles sont les trois propositions que vous retiendriez ?
- Elle vise à modifier les milieux naturels existants afin de les rendre toujours plus productifs.production des écosystèmes.
- Elle vise à obtenir, avec le moins d'intervention humaine possible, le maximum de services écosystémiques.
- Elle vise à obtenir un bénéfice à la fois pour les écosystèmes et pour les sociétés humaines.
- Elle vise à s'inspirer des capacités d’auto-organisation des écosystèmes.
- Elle vise à restaurer, voire à créer, des écosystèmes.
- Elle s'appuie sur des méthodes d'ingénierie civile appliquées à la restauration des écosystèmes dégradés.
A: Elle vise à obtenir, avec le moins d'intervention humaine possible, le maximum de services écosystémiques.; Elle vise à obtenir un bénéfice à la fois pour les écosystèmes et pour les sociétés humaines.; Elle vise à restaurer, voire à créer, des écosystèmes.
Feedback: L’ingénierie écologique renvoie à un certain nombre de solutions fondées sur la nature. L’objectif est de chercher à piloter les écosystèmes de manière à orienter la production de services écosystémiques. Ce pilotage doit reposer sur un minimum d’énergie et d’interventions, et il doit s’appuyer sur les capacités d’auto-organisation des écosystèmes. Ces démarches d’ingénierie écologiques sont donc systémiques, dynamiques, mais aussi complexes. Elles s’inscrivent dans une perspective de développement durable, et s'appliquent concrètement à des projets de restauration d'écosystèmes dégradés, voire à des projets de création d'écosystèmes. Vidéos d’UVED sur le sujet : - Définition de l’ingénierie écologique (M. Blouin) - 9’35 - Services écosystémiques et multifonctionnalité (S. Barot) – 10’02

Q: Au sujet des “paiements pour services environnementaux”, quelles sont les deux propositions que vous retiendriez ?
- Ils permettent de rémunérer les acteurs économiques (ex : agriculteurs) qui préservent, voire entretiennent les fonctionnalités des écosystèmes.
- Ils constituent l'une des implications économiques du principe pollueur payeur.consommés.
- Ils visent à facturer aux acteurs économiques bénéficiant de services écosystémiques la qualité et la quantité de services consommés.
- Ils visent à définir le juste coût de la dégradation des services écosystémiques et à le faire supporter par les responsables.
- Ils peuvent, dans certains cas, conduire un "pollué" à payer un "pollueur".
A: Ils permettent de rémunérer les acteurs économiques (ex : agriculteurs) qui préservent, voire entretiennent les fonctionnalités des écosystèmes.; Ils peuvent, dans certains cas, conduire un "pollué" à payer un "pollueur".
Feedback: Le concept de paiements pour services environnementaux (PSE) s’est développé depuis les années 90. Les PSE peuvent se définir comme “un système transparent pour une fourniture additionnelle de services environnementaux à travers des paiements conditionnels à des fournisseurs volontaires” (Taconi, 2012). Cinq critères de qualification sont reconnus : l’aspect volontaire, l’identification du service ou du bouquet de services écosystémiques concernés par le paiement, la conditionnalité (paiement versé si service fourni), l’additionnalité (le service doit améliorer la situation de l’écosystème), et l’aspect intictatif du paiement. Vidéos d’UVED en lien avec le sujet : - Outils juridiques et économiques pour la gestion de la biodiversité (C. Aubertin) - 11’26 - Définir les paiements pour les services écosystémiques (P. Méral) - 8’55 - Paiements pour services écosystémiques : avantages et limites (P. Méral) - 13’13

Q: Quel est l'intérêt des espèces "parapluie" en écologie ?
- Ce sont des espèces, le plus souvent des plantes, qui protègent d'autres espèces des précipitations (pluie et neige).
- Ce sont les espèces menacées qui bénéficient d'un maximum d'attention de la part des humains.
- Ce sont des espèces capables de s'adapter à de larges conditions environnementales, y compris les plus dégradées.
- Ce sont des espèces dont la présence modifie l'environnement et bénéficie à d'autres espèces.
- Ce sont des espèces dont la protection bénéficie à d'autres espèces.
A: Ce sont des espèces dont la protection bénéficie à d'autres espèces.
Feedback: Une espèce parapluie est une « espèce dont le domaine vital est assez large pour que sa protection assure celle des autres espèces appartenant à la même communauté » (Ramade, 2002). La protection et la conservation des espèces parapluies permettent la sauvegarde de nombreuses autres espèces et d’habitat. L’espèce parapluie peut être aussi bien une espèce menacée ou ordinaire qui vit de manière complémentaire avec les autres espèces qui partagent son environnement. Ainsi les exigences d’habitat des espèces parapluies englobent celle d’autre espèces. Nous pouvons citer la chouette tachetée, le hérisson, la loutre, le cerf noble, le grizzli, le grand tétras, le guillemot marbré, le desman des Pyrénées, le taupin violacé et même les papillons. Ce concept d'espèces "parapluie" est à distinguer d'autres concepts, comme par exemple celui d'espèces "pionnières", qui sont des espèces capables de coloniser des milieux instables ou pauvres en nutriments, ou encore celui d'espèces ingénieur de l’écosystème, qui sont des espèces qui, par leur présence et leur action, modifient l’environnement (ex : termites). Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Préserver la biodiversité demain (S. Krief) - 11’42 - Les organismes "ingénieurs de l'écosystème" (L. Abbadie) - 10'18

Q: Au sujet de la Loi du 27 mars 2017 relative au devoir de vigilance des sociétés mères et des entreprises donneuses d'ordre, quelles sont les trois propositions que vous retiendriez ?
- La France est l’un des premiers pays au monde à adopter une telle réglementation.
- Cette loi concerne les groupes français de plus de 5 000 personnes.
- Cette loi ne concerne pas les groupes étrangers employant des personnes en France.
- Ce devoir de vigilance porte uniquement sur les impacts environnementaux.
- Ce devoir de vigilance concerne toute la chaîne de valeur des produits fabriqués par les entreprises concernées.
- Ce devoir oblige les entreprises concernées à mettre en œuvre des mesures de réparation des impacts constatés.
A: La France est l’un des premiers pays au monde à adopter une telle réglementation.; Cette loi concerne les groupes français de plus de 5 000 personnes.; Ce devoir de vigilance concerne toute la chaîne de valeur des produits fabriqués par les entreprises concernées.
Feedback: La France fut en avance, au niveau mondial, sur l’adoption d’une réglementation sur ce volet de la RSE. La Loi sur le devoir de vigilance impose aux « sociétés mères et entreprises donneuses d’ordre » d’une certaine taille de veiller aux bonnes pratiques sociales et environnementales de leurs filiales et sous-traitants. A cette obligation de prévention et de reporting s’ajoute la possibilité d’engager la responsabilité civile de la multinationale pour l’impact environnemental et humain de ses activités. Elle concerne les entreprises françaises de plus de 5.000 personnes et les entreprises étrangères employant plus de 10.000 personnes en France. Une Directive européenne sur le sujet, dite CSDD (Corporate Sustainability Due Diligence) est actuellement en cours d'adoption. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Devoir de vigilance des entreprises et chaîne de valeur étendue (B. Bellini) - 5’59

Q: Au sujet de l'Accord de Paris sur le climat et des 17
Objectifs de Développement Durable, quelles propositions
retiendriez-vous ?
- Ils ont tous les deux été adoptés en 2015
- Ce sont deux processus indépendants
- Ce sont deux accords ayant les mêmes horizons temporels d'action
- Ce sont deux accords ayant comme objectif, tout ou en partie, la lutte contre le changement climatique
- Ce sont deux accords définis dans le cadre des Nations unies
- Ce sont deux accords juridiquement contraignants pour les Etats signataires
A: Ils ont tous les deux été adoptés en 2015; Ce sont deux processus indépendants; Ce sont deux accords ayant comme objectif, tout ou en partie, la lutte contre le changement climatique; Ce sont deux accords définis dans le cadre des Nations unies
Feedback: Ces deux accords ont été, dans un cadre ONUsien, négociés en parallèle et adoptés à quelques mois d’intervalle à la fin de l’année 2015. Les États sont les signataires dans les deux cas mais les processus ont cependant différé de manière significative, que ce soit au sujet de l’implication des acteurs et de la négociation, des horizons temporels des objectifs fixés, ou encore des implications pour les pays signataires. Il convient de noter que le climat est l’un des 17 Objectifs de développement durable, et qu’il conditionne bien sur l’atteinte de plusieurs des ODD. Vidéos d’UVED sur le sujet : - L’accord de Paris sur le climat et les Objectifs de développement durable (H. Waisman) - 14’04 - L’accord de Paris sur le climat : de la COP21 à la transformation du monde (T. Ribera) - 8’46

Q: Au sujet des animaux, quelles propositions retiendriez-vous ?
- Tous les animaux ont des vertèbres.
- Sur le plan zoologique, les humains sont des animaux.
- La culture est le propre de l'Homme.
- La sensibilité animale n'est pas encore reconnue dans le droit français.
A: Sur le plan zoologique, les humains sont des animaux.
Feedback: Les animaux regroupent un ensemble d'êtres vivants partageant des propriétés communes comme par exemple le collagène, cette protéine fibreuse que nous avons dans la peau et qui assure la texture des organes. La présence de vertèbres, propre aux vertébrés, n'est pas un caractère commun à tous les animaux. Comment les humains se situent-ils au sein des animaux ? En pratiquant ce qu'on appelle un anthropomorphisme inversé, nous acceptons de voir en nous-mêmes les parties de notre mosaïque anatomique qui font de nous des animaux, qui font de nous des vertébrés et qui font de nous des singes. Si l'utilisation d'outils par d'autres animaux est documenté depuis longtemps, ce n'est que depuis les années 2000 que la reconnaissance de cultures animales, notamment chez les chimpanzés, est établie : il s'agit de comportements particuliers et d'activités spécifiques à certaines communautés. Les travaux scientifiques ont aussi mis en évidence des émotions chez les autres animaux et l'existence d'une sensibilité, qui questionne depuis peu bon nombre de nos relations avec les autres animaux. Cette sensibilité animale est d'ailleurs reconnue dans le Code civil depuis 2015 ("l'animal est un être doué de sensibilité"). Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Introduction au droit animal (C. Sueur) - 8’28

Q: Beaucoup d'écosystèmes subissent aujourd'hui de plus en plus de pressions. A ce sujet, quelles sont les deux propositions que vous retiendriez ?
- La réponse des écosystèmes est généralement proportionnelle aux pressions qu'ils subissent.
- Il existe des niveaux de pressions au-delà desquels les écosystèmes basculent.
- Pour un même niveau de pression, on peut trouver des écosystèmes similaires (ex : des lacs) ayant des états différents.
- Les écologues savent aujourd'hui déterminer avec précision la réponse des écosystèmes à différentes niveaux de pression qu'ils subissent.
- Lorsque la pression exercée sur un écosystème diminue, il finit toujours par revenir à son état antérieur.
A: Il existe des niveaux de pressions au-delà desquels les écosystèmes basculent.; Pour un même niveau de pression, on peut trouver des écosystèmes similaires (ex : des lacs) ayant des états différents.
Feedback: Les travaux en écologie montrent que la réponse des écosystèmes n’est pas proportionnelle à la pression qu’ils subissent. Il existe des seuils au-delà desquels on observe un changement d’état brutal. Il s’agit de basculements, ou encore de transitions catastrophiques. Il convient de noter que le point de régénération de l’écosystème n’est pas le même que ce point de basculement. Aussi, il existe toute une gamme de pressions environnementales pour lesquelles l'écosystème peut être dans deux états différents. Pour une prairie, par exemple, on pourra avoir soit un couvert végétal relativement élevé, soit un couvert végétal relativement faible : on parle alors de bi-stabilité. Cette non linéarité fait qu’il est difficile de prédire l’évolution des écosystèmes. De nombreux travaux cherchent aujourd’hui à identifier les indices qui montreraient que l’on approche de ces seuils. Vidéo d’UVED en lien avec le sujet : - Les transitions catastrophiques dans les écosystèmes (S. Kefi) - 8’29