1. A propos de la séquence

Acquis d'apprentissage

  • Comprendre la notion d’équilibre et de régulation qui se cache derrière la notion de cycle biogéochimique
  • Comprendre que de petites perturbations d’un compartiment ont des répercussions sur les autres compartiments  (exemple : plus de CO2 dans les océans => une acidification et des conséquences sur tous les écosystèmes marins)
  • Avoir un regard critique sur les solutions proposées pour atténuer le changement climatique.

Durée de la séquence

  • 30 min