Temps estimé
Variable en fonction de l'action sélectionnée (4h - 24h)

Principe générale de l'activité

L'enquête en kit du projet Renfo'RSE propose différents outils pour mettre en place des travaux d'enquête avec les étudiants de 1er cycle, sur les thématiques de la RSE. Conçu d'abord à destination des enseignants et étudiants en BUT Information Communication, il est transposable à d'autres formations grâce aux fiches conseils et actions. 

Enquêtes naturalistes en montagne, enquêtes de terrain en ville, enquêtes menées depuis la salle de cours sur des enjeux éthiques contemporains : le kit propose plusieurs manières de questionner son environnement !

E.Kohlmann/Collectif Feu Follet - CC BY NC SA

Objectifs d’apprentissage

  • Comprendre la méthodologie de l'enquête, 
  • Prendre conscience des enjeux socio-environnementaux
  • Se préparer à la vie professionnelle

Compétences visées

  • Être active et actif au sein de l'apprentissage
  • Travailler en groupe
  • Adapter les outils selon le terrain d'enquête

Formation et matériel requis

Pour l'enseignant (à imprimer ou non)

  • Livret explicatif : document qui sert de trame d'ensemble et de ressources complémentaires (lexique, bibliographie, conseils...)
  • Arbre des décisions : porte d'entrée vers les fiches actions et les fiches conseils. Permet d'identifier ce vers quoi vous souhaitez ou avez besoin de vous orienter pour commencer à parler d'écologie et de RSE-O. 
  • Fiches conseils : en soutien lors de cette enquête, elles permettent d'apporter des informations utiles et pratiques pour la mise en œuvre des actions. 
  • Fiches actions : conçues pour guider dans la mise en œuvre d'une action pédagogique autour des thématiques liées à la RSE-O. Comme des tutoriels, elles présentent les grandes étapes à suivre et les points de vigilance à prendre en compte pour assurer le bon déroulement du projet. 

Étudiants concernés 

  • Adapté à tout public étudiant de premier cycle

  • Adapté à tous les profils disciplinaires (pas de prérequis).

Étapes de l'activité

  • Prise en main du livret explicatif par l'enseignant ; 
  • Présenter l'arbre des décisions à vos étudiants et sélectionner un chemin à suivre qui vous emmènera à une fiche action ; 
  • Présenter la fiche d’action correspondante, avec les objectifs, le temps et les étapes de réalisation du projet ; 
  • Prendre en compte les fiches conseils correspondantes ; 
  • À la fin du projet, organiser une brève présentation et conclusion de vos étudiants. 
Modifié le: vendredi 28 août 2026, 10:28