Éduquer pour former à/en/par l'anthropocène

• Cécile Redondo et Caroline Ladage, « La pédagogie de l’enquête dans le contexte de l’Anthropocène », Recherches & éducations [En ligne], 23 | 2021, consulté le 15 novembre 2023. DOI : https://doi.org/10.4000/rechercheseducations.11629 (temps de consultation : 45mn)
  

Caroline Ladage, professeur à Aix-Marseille université, discute dans cette vidéo (9'53) de l'usage de l'enquête dans le cadre d'une éducation à l'environnement et au développement durable. Elle en évoque les finalités, à savoir ce qu'il est possible d'en attendre sur un plan didactique et pédagogique, mais aussi les modalités de mise en œuvre.