Activité : Analyse de l'Affaire du Siècle
Principe général de l'activité
L'Affaire du Siècle est une action en justice initiée en décembre 2019 par quatre organisations françaises : Notre Affaire à Tous, Greenpeace France, Fondation Nicolas Hulot pour la Nature et l'Homme, Oxfam France. Elle vise à faire reconnaître la responsabilité de l'État français dans l'inaction climatique et dans le non-respect de ses engagements en matière de réduction des émissions de gaz à effet de serre.
Cette initiative s'inscrit dans un contexte de mobilisation citoyenne mondiale pour le climat. Soutenue par plus de deux millions de signataires , elle devient la pétition la plus populaire de l'histoire de France. En février 2021, le tribunal administratif de Paris reconnaît la "carence fautive"de l'État et admet l'existence d'un préjudice écologique, marquant une étape majeure du contentieux climatique en France.
L'activité suivante propose d'analyser la temporalité de l'Affaire du Siècle, les acteurs et dynamiques collectives qui la structurent, ainsi que sa dimension éthique et politique.
Source : L'Affaire du Siècle : https://laffairedusiecle.net
Objectifs d’apprentissage
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Compétences visées
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Formation et matériel requis
Pour l'enseignant
- Visiter le site : Affaire du Siècle pour en savoir plus sur le contexte.
Matériel
- Télécharger le kit pédagogique "Analyse de l'Affaire du Siècle" (réservé aux établissements adhérents)
Étudiants concernés
- Adapté à tout public étudiant de premier cycle
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Adapté à tous les profils disciplinaires (pas de prérequis).
Étapes de l'activité
- Introduire et expliquer ce que veut dire "Affaire du siècle"
- Présenter la grille d'analyse de l'Affaire du siècle, ainsi que les consignes.
- Travail individuel ou en groupe pour remplir la grille d'analyse.
- Synthèse, discussion et retour collectif sur la grille d'analyse de l'Affaire du siècle.