Les relations Humains-Nature(s) en anthropocène

Acquis d'apprentissage

• Connaître la pluralité des termes (communs, commun, biens communs, bien commun) utilisés dans les différents contextes disciplinaires et territoriaux actifs dans le débat sur les communs, qui d’emblée se caractérise par une forte dimension pluridisciplinaire et internationale

• S’orienter, saisir les éléments caractéristiques des communs et les distinguer des notions voisines sans figer une élaboration en constante évolution

• Construire une réflexion critique et documentée sur les impacts sur nos pratiques et sur le monde de cette approche

• Connaître les ouvertures et les travaux qui prolongent ces questions

Durée de la séquence

• 30 mn