La controverse Darwin - Kelvin sur l'âge de la Terre

1. A propos de la séquence

Acquis d'apprentissage

  • Comprendre les mécanismes de construction de la connaissance scientifique
  • Prendre conscience de l’exigence de la démarche scientifique
  • Savoir distinguer un discours scientifique de l’exposé d’une opinion
  • Savoir détecter les mécanismes de désinformation qui s’affranchissent de la démarche scientifique

Durée de la séquence

  • 25 mn