Neutralité, impartialité, objectivité : quelle posture possible pour l’enseignant ?

1. A propos de la séquence

Acquis d'apprentissage

  • Prendre conscience que les situations scolaires neutralisent artificiellement les controverses
  • Se rendre compte que les objectifs de neutralité, impartialité et objectivité sont des idéaux
  • Comprendre que l’enjeu dans la situation pédagogique est l’installation de distances critiques

Durée de la séquence

  • 10 mn