Neutralité, impartialité, objectivité : quelle posture possible pour l’enseignant ?

Acquis d'apprentissage

• Prendre conscience que les situations scolaires neutralisent artificiellement les controverses
• Se rendre compte que les objectifs de neutralité, impartialité et objectivité sont des idéaux
• Comprendre que l’enjeu dans la situation pédagogique est l’installation de distances critiques
  

Durée de la séquence

• 20 min